Construção De Sentidos E Realidades

Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ; consultor da Política Nacional de Humanização do Ministério da Saúde de jul. 2003 a fev. 2005. Acompanhamos o debate em torno do tema da humanização no campo da saúde, impulsionado recentemente pela construção da Política Nacional de Humanização da atenção e da gestão na saúde (PNH), com a qual estivemos implicados em 2003 e 2004 na posição de integrantes da equipe da Secretaria Executiva (SE) do Ministério da Saúde (MS). Ainda que…

UNIFICADA DE TEÓFILO OTONI - DOCTUM ENGENHARIA CIVIL 1° período A FICHAMENTO: Ensino-Pesquisa-Extensão Como Fundamento Metodológico Da Construção Do Conhecimento Na Universidade TEÓFILO OTONI – 21 de Março de 2013 FICHAMENTO: Ensino-Pesquisa-Extensão Como Fundamento Metodológico Da Construção Do Conhecimento Na Universidade LÍGIA MÁRCIA MARTINS O trabalho tem como objetivo ensinar aos alunos como se faz um…

apresentadas será conseguido através do uso do tipo ideal, que garante, se usado com competência, o conhecimento objetivo de uma realidade que é eminentemente subjetiva. Weber parte da convicção de que a realidade é um fluxo interminável, inesgotável e infinito de eventos sem uma significação intrínseca e objetiva. Os homens, como seres dotados de vontade, buscam ordenar a realidade em que vivem dando significado aos acontecimentos do mundo e à própria ação. Fazem isso criando ou…

sua construção histórica desde as origens filosóficas até os movimentos que visam a instituir um suporte teórico que confirme sua inserção no campo da cientificidade do conhecimento. Diante do que analisa sua aproximação às Ciências Humanas em seus procedimentos de produção de conhecimento, desta forma, inaugura o campo das Ciências da Educação. A discussão desta temática está distribuída nos seguintes tópicos principais: A Epistemologia: Conceito e Questionamentos e Significação; A…

pedagógica existente, num processo de construção da vida profissional e pessoal, não apenas incorporando novos modelos e levando-os a diferentes realidades, mas instigar mudanças na concepção de educação, de escola, de ensino, de aprendizagem, de homem e de sociedade, atitude esta que exige coragem, ousadia e conhecimento, pois irá implicar em reavaliar, transformar e determinar novos conceitos e valores sobre as questões contemporâneas que produzem sentido na vida dos indivíduos como…

fenômeno subjacente, vinculado ao ser humano, posto que o homem é em si um ser religioso. A consciência do religioso é como uma teia que se expande e amarra os elos relacionais do existir humano. Negar o sentimento do religioso seria negar o próprio sentido que toma norteios e se torna uma cartilha que inscreve as respostas que dão segurança à vida do homem. Rubem Alves diz que não se liquida a religião com abstinência dos atos sacramentais e a ausência dos lugares sagrados, da mesma…

espaço essencial da atuação do serviço social. As políticas sociais são construídas com referências de indicadores sociais que vão apontar quais são as principais demandas sociais. Os indicadores sociais são considerados importantes no processo de construção de políticas sociais, são instrumentos para efetivos empedramentos da sociedade civil, de controle e direcionamento da atividade do poder público e proporcionar níveis crescentes de bem-estar social; redistribuir melhor as riquezas…

leitura sobre a região, o regionalismo, a regionalidade e/ou a regionalização. Em certo sentido, de caráter mais geográfico – que é aquele que iremos enfatizar aqui – falar de região numa época de tão pouco consenso sobre a relação entre as partes (o “regional”, em seu sentido mais geral) e o todo (o “global”) – e sobre a própria definição do que seriam estas partes e do que seria este todo, num sentido geográfico – pode parecer um desafio infrutífero. Se vivemos o tempo da fluidez…

administração de recursos, materiais e pessoas se MÓDULO 4 Gestão do Currículo unem à reflexão de natureza pedagógica, a escola se diferencia, cresce qualitativamente e encontra caminhos. Quando isso não acontece, a escola fica comprometida na construção da sua própria identidade e segue o seu caminho quase que por inércia, sem muita clareza a respeito das suas potencialidades e limites. O gestor, nesse caso, pouco se diferencia do síndico de condomínio na sua tarefa de gestão e a…

avançar o currículo educacional sem muito prejuízo da formação dos alunos. Do ponto de vista político, desenvolver a democracia constituindo características fundamentais em grupo centrado, estabelecendo metas com objetivo de serem alcançados, no sentido de estabelecer normas em uma transformação continua, desenvolvendo a consciência do processo como um todo, bem como das nuances de seus múltiplos desdobramento. A democracia ultrapassa e transcende a participação, de que depende, sem…