Construção Da Linguagem E Escrita Com Atividades Lúdicas

reflexões sobre o papel da ludicidade para a aprendizagem e o desenvolvimento da criança, em especial, da criança de seis anos que, segundo a nova legislação, passa a cursar o primeiro ano do Ensino Fundamental. Possibilitar a vivência das atividades lúdicas nas práticas educativas neste nível de ensino é possibilitar à criança o desenvolvimento integral, respeitando as especificidades do mundo infantil. Contrariamente algumas visões tradicionais de ensino, o brincar e o aprender não…

128-137 As atividades lúdicas são fundamentais para subsidiar o processo de construção do conhecimento (continuação) Célia M. Rosa Melo Resumo: Atualmente passamos por uma crise muito séria na educação, professores descontentes, pais preocupados, alunos desmotivados. Entende-se que para uma possível melhora deste contexto, além da necessidade da formação continuada dos educadores, surge a ludicidade como uma forma não mágica, mas, mais atraente, estimuladora para a construção do…

importância das atividades lúdicas na Educação Infantil. A partir disso, mostraremos a importância do “Lúdico” e como ele, os jogos, brinquedos e brincadeiras podem ser importantes para o desenvolvimento e para a aprendizagem das crianças. Estudiosas pesquisas têm comprovado a importância das atividades lúdicas, no desenvolvimento das potencialidades humanas das crianças, proporcionando condições adequadas ao seu desenvolvimento físico, motor, emocional, cognitivo e social. Atividade…

encontra, para assim realizar as atividade de acordo com o desenvolvimento de cada uma. Para a professora do berçário a criança precisa ser estimulada, não só quando vai para um centro de educação, mas essa estimulação deve ser feita desde o ventre de sua mãe, por isso a integração da família na aprendizagem é de extrema importância na construção da identidade,…

importantes transformações nas teorias e práticas educacionais que é o movimento escolanovista. Esse método cria uma ruptura entre a metodologia tradicional e dá importância as atividades diversificadas, lúdicas e livres respeitando o tempo da criança. O método é um processo de estimulação da leitura que se dá a partir da linguagem e das motivações natural do aluno. Ele vai se constituindo através da vivência de cada um e seus materiais linguísticos são produzidos pelo público alvo. Uma…

professor – aluno vem se consolidando, com isso problemas pertinentes da área do saber tornam-se mais visíveis. Saber ler é uma das aprendizagens mais importantes, porque é a chave que permite o acesso a todos os outros saberes. A leitura e a escrita são formas do processamento linguístico. Aprender a ler, embora seja uma competência complexa, é relativamente fácil para a maioria das pessoas. Contudo, um número significativo de pessoas, embora possuindo um nível de inteligência…

reprovações 52 Gráfico 8 - Conhecimento do significado do lúdico 53 Gráfico 9 - Utilização das actividades lúdica pelo professor 54 Gráfico 10 - Orientações para actividades de escuta activa 54 Gráfico 11 - Momentos de aula em que o professor utiliza actividades lúdicas 55 Gráfico 12 – Interesse pelas actividades desenvolvidas nas aulas 56 Gráfico 13 - Importância das actividades lúdicas na aula de Língua Portuguesa 59 Gráfico 14 - Habilitações académicas dos professores 61…

DE PEDAGOGIA CONTAÇÃO DE ESTÓRIAS – RECRIANDO O IMAGINÁRIO INFANTIL EM ATIVIDADES LUDICAS COMO SUPORTE DO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA NO PROJETO COMUNHÃO E VIDA. Belém Setembro / 2014 CONTAÇÃO DE ESTÓRIAS – RECRIANDO O IMAGINÁRIO INFANTIL EM ATIVIDADES LUDICAS COMO SUPORTE DO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA NO PROJETO COMUNHÃO E VIDA. AMANDA MARQUES NEVES CAMILA EDUARDA GARCIA FERRO EMILLY THANDARA DE…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR II Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar II” ministrado pelo Professoro EAD Djalma Silveira sob orientação da professora-tutora a distância Fernanda Tamborim Montez Borges Campinas 2012 Introdução

DESENVOLVIMENTO MENTAL DA CRIANÇA E A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA Piaget vem estudar os desenvolvimentos intelectuais nas fases mais importantes da construção do conhecimento que são as três fases da infância até a chegada na fase adulta, que para ele foi dividida em quatro momentos, sendo eles: Sensório motor (0 a 2 anos), Pré-operacional (2 a 7 anos), Operacional concreto (7 a 11 anos), e Operacional formal (11 até a fase adulta). Freud relaciona os mesmos delimitadores de idade nos…