Construção Da Identidade Surda Cultura Surda E Lingua De Sinais

EXPERIÊNCIA VISUAL E ARTE: ELEMENTOS CONSTITUIDORES DE SUBJETIVIDADES SURDAS Mayara Bataglin - UFSM Resumo: O presente artigo pretende problematizar elementos que vêm constituindo sujeitos que ao longo do tempo foram vistos como sujeitos deficientes: os surdos, e entender como estes elementos – a experiência visual e a arte -, vem produzindo subjetividades surdas. Para tanto, são utilizadas narrativas de surdos que hoje, são referências em sua comunidade em relação as artes,…

SUPERIO DE PEDAGOGIA LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA SÃO BERNARDO DO CAMPO / SÃO PAULO 2013 FACULDADE DE TECNOLOGIA ANCHIETA - ANHANGUERA BIANCA CRISTINA DOS SANTOS CAROLINA OLIVEIRA DAIANA CARDOSO DOS SANTOS GLAUCIA CREMONEZI LUCIANE FLORENCIO CAVANCANTI RA: 7397563053 RA: 7980705426 RA: 7981717285 RA: 1299722441 RA: 7581622589 LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ATIVIDADE PRÁTICA…

INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS SOBRE LIBRAS Muitas pessoas acreditam que a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é o português nas mãos, na qual os sinais substituem as palavras. Outras pensam que é linguagem como a linguagem das abelhas ou do corpo. Muitas pensam que são somente gestos iguais ao das línguas orais. Entre as pessoas que acreditam que é uma língua, há algumas que creem que é limitada e expressa apenas informações concretas e que não é capaz de transmitir ideias abstratas.

CURRÍCULO, IDENTIDADE E CULTURA: PONTOS QUE SE ENTRECRUZAM NA EDUCAÇÃO DE SURDO Luciane Ferreira Bomfim ( luciane_bomfim@yahoo.com.br) Eliete Santana Rocha ( helirocha@yahoo.com.br) 1- INTRODUÇÃO Logo após o advento da Declaração de Salamanca, que culmina na inserção da educação especial no cenário da educação inclusiva, alguns questionamentos são preeminentes quanto à garantia de inclusão, de execução e de efetivação no Projeto Político Pedagógico e no Currículo de…

NEEMIAS GOMES SANTANA DISCENTE: CATIA MARIA RIVAS TEIXEIRA “Enquanto houver duas pessoas surdas sobre a face da terra e elas se encontrarem, serão usados sinais.” J. Schuyler Long RESENHA É importante fazer um retrospecto com a intenção de se ter uma visão geral de como o Surdo tem sido visto e educado, e assim, conhecendo desta forma como se deu a construção desta trajetória, tentando compreendê-la nos seus aspectos mais importantes, levando em…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp Atividades Práticas Supervisionadas Língua Brasileira de Sinais IVINHEMA-MS 31/10/2013 Pólo Ivinhema Pedagogia_ Línguas Brasileiras de Sinais Prof.ª Marli G. Zancanaro Girlaine F. Guariente Jordão RA 418918 Adenir F. da Silva Guariente RA 432484 Priscila Lourenço Delefrati Ferreira RA 429605 Cristiane Gualdi dos Santos

A temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos. A Surdez é mais do que uma condição médica. Para os indivíduos que são surdos, a surdez não é apenas ter "ouvido doente", é um defeito invisível. Costuma-se não perceber a importância da audição em nossas vidas, a não ser quando começa a faltar a nós próprios. Para os médicos a surdez é caracterizada

II Os desafios de uma pessoa surda A língua de sinais é a voz biológica e cultural dos surdos que expressa o pensamento, sentimentos e toda sua tradição histórica. Os relatos históricos registram a presença de pessoas surdas em todos os tempos e a língua de sinais, apesar de ser reconhecida oficialmente recentemente é algo muito antiga. Desde os primórdios os surdos foram rotulados como anormais e deficientes. Foram feitas muitas injustiças contra as pessoas surdas e mudas que ficaram…

....................................................................3HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS.........................................................................4 CULTURA SURDA...................................................................................................................5 A EDUCAÇÃO “SURDA” NO BRASIL..................................................................................6 A FISIOLOGIA DA AUDIÇÃO.........................................................

*adaptação de Alfredo Goldback 1. INTRODUÇÃO. O objetivo do presente trabalho é uma abrangência na Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a Cultura Surda, para conhecimento de sua história, reflexão sobre a surdez nas perspectivas médica, educacional e cultural, revelando a sua importância para a aproximação entre grupos linguísticos majoritários (ouvinte) e…