Construção Da Identidade Por Meio Da Literatura Infantil

A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA SUA APRENDIZAGEM E FORMAÇAO COMO LEITOR Paper de Literatura Infantil Thabata de Andrade Fulber Prof. Camila Almeida Pinheiro da Costa Prof. Darlene Angelita de Paula dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED 0063) – Prática Educativa do Módulo III 04/07//2011 RESUMO O trabalho descreve o reconhecimento da importância da literatura infantil e seu…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA INCENTIVO A LEITURA ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL “Ah, como é importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas, muitas histórias... Escutá-las é o início da aprendizagem para ser um leitor, e ser leitor é ter um caminho absolutamente infinito de descoberta e de compreensão do mundo...” (ABRAMOVICH, 1993, p.16). 1. APRESENTAÇÃO: Este projeto refere-se a uma proposta de trabalho a ser desenvolvida na escola Municipal “Manoel Gonçalves” que fica

APERFEIÇOAMENTO RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE BRASILEIRA DIVERSIDADE SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL CONSTRUINDO O SABER APIACÁS-MT Apiacás – MT 2011 HELOISA QUESSADA JUSTINO DE ALMEIDA RELATORIO DO ESTUDO SOBRE AS RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE BRASILEIRA COM O CORPO DOCENTE DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL “CONSTRUINDO O SABER” APIACÁS-MT Relatório Reflexivo do desenvolvimento do projeto Interventivo,…

agente transformador do meio ambiente e valorizando atitudes que contribuam para sua conservação; - Realizar brincadeiras expressando emoções,sentimentos,pensamentos, desejos e necessidades; - Utilizar as diferentes linguagens ( corporal, musical, prática oral e escrita), ajustadas às diferentes intenções e situações de comunicação, de forma a compreender e ser compreendido, expressar suas ideias, sentimentos,necessidades e desejos de avançar no seu processo de construção de…

Célia Maria Nascimento de Melo Joelma Maria Araújo da Silva Maria José de Lima Literatura Infantil e Formação de Leitores: Uma análise da prática docente na Educação Infantil. Escada, novembro 2014 FACULDADES DA ESCADA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA CURSO DE PEDAGOGIA Literatura Infantil e Formação de Leitores: Uma analise da prática docente na educação infantil. Projeto de pesquisa apresentado pelas alunas Célia Maria Nascimento de…

DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL.....................................................................................................3 2.1 História que marcou sua infância.................................................................3 3LUDICIDADE...................................................................................................8 3.1 Relação entre jogo educativo e jogo recreativos.........................................8 4 EDUCAÇÃO INFANTIL- FUNDAMENTOS / EDUCAÇÃO…

PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do ensino da literatura Infanto – Juvenil (Profª. Isis Tavares). Ludicidade (Profa. Maria Cristina Trois Dorneles Rau). Educação Infantil – Fundamentos (Profa.Simone Manosso Cartaxo). Educação Infantil – Metodologias/Procedimentos (Profa. Marilia Marques Mira). Pesquisa e Prática Profissional – Educação…

ENTRE A CIÊNCIA E A LITERATURA: ASPECTOS DO ESPAÇO GEOGRÁFICO NA GEOGRAFIA DE DONA BENTA GRACIOLI, Filipe Rafael; PEZZATO, João Pedro. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP Instituto de Biociências – Depto. de Educação Contato: filipe@rc.unesp.br; jpezzato@rc.unesp.br PARA COMEÇO DE CONVERSA... O conhecimento geográfico científico mostra-se, ao ser sistematizado no início do século XX, revestido de certa autonomia em relação aos demais tipos de…

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO letras e suas respectivas literaturas rodrigo silva de oliveira uma reflexão do professor de língua portuguesa Vitória da Conquista-BA 2014 rodrigo silva de oliveira uma reflexão do professor de língua portuguesa Trabalho apresentado ao Curso de Letras e suas respectivas Literaturas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para…

oferecendo aos campos de estagio atividades diversas de construções variadas que pode ser exploradas. Ao longo deste trabalhado será relatado às experiências com os projetos desenvolvidos nos estágio nos Anos Inicias do Ensino Fundamental, Educação Infantil e outros espaços educativos, onde procurou-se o desenvolvimento de atividades que propiciassem as crianças o exercício da criatividade e vivências significativas para o processo de ensino e aprendizagem. PALAVRAS-CHAVE: Lúdico;…