Construção Da Identidade Nacional Portuguesa

Eduardo das Neves nesse contexto. Entendo que esses trabalhos juntos podem expressar uma contribuição mais efetiva às relações entre história e música, pois operam na discussão e revisão de um referencial clássico da história da música no Brasil: a construção da nação, frequentemente definida em termos musicais. Como não tinham sido publicados em obras especializadas na temática musical, entendi que valia a pena republicá-los em uma obra que pretende ser um dos primeiros esforços de…

PROFESSORA: Sônia Sales Nepomuceno CARGA HORARIA: 30H. DESCRIÇÃO: Educação dos surdos, tempo história para surdos no Brasil. O Fundamento da educação dos surdos baseia-se na história cultural, da comunidade surda brasileira, na língua de sinais, na identidade surda na aquisição de conhecimentos e na interação com a sociedade, nas leis, na pedagogia surda. OBJETIVOS: * Teorizar os fundamentos da educação a partir dos espaços da cultura surda; * Apresentar a legislação…

independência política brasileira, ocorrida em 1822, período em que crescia no país o desejo de independência também em relação à literatura portuguesa, para que o Brasil pudesse se afirmar como nação. Época, portanto, de crescente sentimento nacionalista em que era bem forte o interesse em exaltar nossa cultura, nossas belezas naturais, ou seja, desejava-se construir uma identidade própria para o país recém-liberto. O surgimento desse sentimento nacionalista foi importante, pois até…

LÍNGUA PORTUGUESA Maria do Socorro PESSOA1 Resumo Muitos grupos populacionais do Brasil são alvos de discriminação e preconceitos. São considerados como portadores de uma cultura pobre, primitiva, tribal e inferior, o que os conduz a perder sua identidade e seu modo de vida tradicional. A Educação Lingüística é uma das bases na construção da Identidade Social dos povos, principalmente se esses constroem sociedades de migrantes, imigrantes e nativos, como é o caso do Brasil. A…

compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1  Questões obrigatórias para o dossiê 1) Elabore um resumo sobre a retrospectiva mundial e do Brasil sobre a educação de surdos. 2) Pesquise no site da FENEIS (FEDERAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E INTEGRAÇÃO DE SURDOS) quais as informações, recursos ou ferramentas podem ser encontrados voltados para surdos, educadores e comunidade. (http://www.feneis.org.br/) 3) De acordo com o artigo “LIBRAS: A Língua de Sinais…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Literaturas de Língua Portuguesa” sob orientação do professor-tutor a distância Priscila Lourenço. Osasco 2013 Introdução Toda língua possui variações linguísticas. Elas podem ser entendidas por meio de sua história no tempo (variação histórica)…

Identidade e autonomia na Educação Infantil Evânia Kamila Dantas de Medeiros* kamilamedeiros@live.com Stefany Suelly Venceslau de Oliveira* stefanyoliveira17@hotmail.com Resumo As reflexões abordadas neste artigo nos convidam a olhar para nós educadores da atualidade como sujeitos em busca da identidade e autonomia dos educandos visando abordar a importância de propostas pedagógicas que garantam desenvolver nas crianças uma autoimagem positiva, a construção de uma identidade firme,

Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental e as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio se constituem como políticas públicas ______________, que possuem o objetivo de regulamentar o âmbito ______________ da educação brasileira. Assinale a alternativa que completa as lacunas de maneira correta: Escolher uma resposta. a. instituintes, pedagógico. b. regulatórias, administrativo. c. instituintes, administrativo. d. distributivas, pedagógico. e.…

A Língua Brasileira de Sinais e a cultura surda O fracasso educacional do surdo, particularmente no que se refere à apropriação da língua portuguesa, é fato constatado nas pesquisas educacionais. As diferentes propostas educacionais direcionadas ao sujeito surdo não têm conseguido atingir o objetivo de proporcionar o desenvolvimento pleno de suas potencialidades. A educação bilíngue pressupõe que a linguagem e a cognição dos surdos se apoiam na língua de sinais para se desenvolverem,…

Identidade Nascional e Ensino de História A divercidade como “patrimônio sociocultural” Rebeca Gostijo Ricardo Juliano Cardoso Ra – 06079-123 A divercidade nascional pode ser compreendida como uma construção histórica, resultante de um processo que atribui significado e sentido a uma comunidade imaginada. Que poderão servir para diferenciar uma nação de outras: a língua, as tradições, a história é notório o destaque atribuído ao tema diversidade, seja através das noções de miscigenação