Construção Da Identidade Do Sujeito

você lembrar de que, há apenas algumas décadas, a 'identidade' não estava nem perto do centro de nosso debate" Zigmun Bauman O trabalho desenvolvido aqui pretende investigar as questões que perpassam a sociologia do trabalho e a constituição da identidade do trabalhador no exercício de sua função. E desta forma problematizar alguns argumentos que atualmente tem sido considerado como verdades estruturantes sobre a teoria da sociedade e do sujeito pós-moderno. A sociologia do…

complexidade de nosso sistema educacional, as desigualdades sócio-econômicas do país e as diferenças regionais dificultam o processo de construção de uma nova lógica, tornando as experiências inclusivas fragmentadas, em vez de consolidá-las como políticas mais ampliadas. O fato é que a sociedade deve incluir os sujeitos sem, contudo, ferir sua subjetividade ou sua identidade, ou impor um outro modelo identitário segundo um padrão previamente estabelecido pela sociedade que dita padrões…

O PAPEL DO DESEJO E DA IDENTIDADE NO PROCESSO MOTIVACIONAL PARA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA. Joselito de Souza Bertoglio 1 Maria Ivone Grilo Martini 2 Resumo: A motivação vem sendo nos tempos atuais alvo das discussões sobre a sua importância na aprendizagem dos sujeitos, e que, por muito tempo acreditou-se que ela, por si só, fosse o único agente legitimador da vontade de aprender das pessoas. Mostrou-se neste estudo que o processo motivacional é…

Breitenbauch Universidade do Vale do Itajaí Resumo: Este trabalho ressalta a dificuldade da cultura produtiva de valorizar a identidade pessoal do sujeito além da profissional. As competências proclamadas como essenciais à sobrevivência pessoal e organizacional, tais como: autonomia, liderança, comunicação e cooperação são analisadas em Foucault e Heller, no confronto dos sujeitos, no qual construir o “eu” e o “nós” conjuga um processo educacional. Conclui-se que, a subjetividade, desde…

IDENTIDADE E ESTIGMA NO CONTEXTO DA ESCOLA INCLUSIVA: UMA LEITURA A PARTIR DE ERVING GOFFMAN MAGALHÃES, Rita de Cássia Barbosa Paiva - UECE DIAS, Ana Maria Iório - UFC GT: Educação Especial / n. 15 Agência Financiadora: FUNCAP-CE “Fazia um mês que chegara ao colégio. Um mês de duro aprendizado que me custara suores frios. Tinha também ganho o meu apelido; chamavam-me de Doidinho. O meu nervoso, a minha impaciência mórbida de não parar em nenhum lugar, de fazer tudo às carreiras, os meus

offreedom. Nova York/Londres: Routledge, 1994: pp.191199. Copyright © 1994 by Gloria Watkins. From Teaching to transgress: education as the practice offreedom by bell hooks. Reproduced by permission of Routledge, Inc. "Cultura, economia política e construção social da sexualidade" (Richard Parker). © Richard Parker. Publicado aqui com a autorização do autor. "Corpos que pesam: sobre os limites discursivos do “sexo" (Judith Butler): publicado originalmente com o título…

as classes sociais. 7 CURRÍCULO E PODER Bernstein, juntamente com Michael Young, fez parte do movimento que ficou conhecido como Nova Sociologia da Educação (NSE).  Esse movimento desmitificava o papel do conhecimento, postulando que a sua construção envolve relações de poder, favorecendo a manutenção de grupos dominantes, ou seja, apontava as conexões entre currículo e poder, organização do conhecimento e distribuição do poder  8  Bernstein costuma ser incluído entre os…

“A Identidade Cultural na Pós-modernidade”, de Stuart Hall. A obra de Stuart Hall, “A Identidade Cultural na Pós-modernidade”, tem como objetivo demonstrar o perfil atual da identidade cultural, que se encontra plurificada ou mesmo inconstante na constituição dos indivíduos inseridos no atual contexto histórico da pós-modernidade, a qual sofre as interferências da dispersão e concretude de linhas teóricas modernas e da globalização . Sinteticamente, o autor busca discorrer sobre a…

A IDENTIDADE DO PEDAGOGO E SEU CAMPO DE ATUAÇÃO NO CONTEXTO ATUAL: O OLHAR DO DISCENTE SOBRE O CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPE Mariama Tavares de Lira1 Simonne Falcão Trindade da Silva2 Ivanilde Alves Monteiro3 RESUMO Diante das modificações que o curso de pedagogia vem sofrendo em todo o território Nacional, dispostas nas Diretrizes Curriculares, é que pretendemos, com este trabalho, apresentar uma reflexão acerca do referido curso. Escolhemos como campo de investigação o Curso de…

É esta identidade coletiva que dá o sentido de continuidade aos indivíduos, queadotam papéis, normas e valores válidos para todos os componentes do grupo, o quereafirma constantemente, através da memória, a realidade objetiva e subjetiva.De maneira parecida ao que ocorre com a identidade individual, essa identidadecoletiva vai se constituindo ao longo do tempo, atravessando momentos em que asatividades podem se cristalizar ou se transformar. (quero dizer que a identidadecoletiva se constitui se