Construçao Da Identidade No Espelho

A construção da subjetividade da criança autista – um breve diálogo entre Jacques Lacan e Eric Berne Daniela Brodwolf UNAT-FATEP brdannyy83@gmail.com Resumo No presente trabalho, a questão em foco é a formação da subjetividade da criança autista. O objetivo deste artigo foi a busca de um novo olhar acerca da constituição da subjetividade da criança autista, a partir do confronto das posições teorias de Jacques Lacan e Eric Berne. O confronto das abordagens me permitiu…

(grandes cidades), passando a se deparar com as dificuldades nesse choque cultural, ficando presos em bairros pobres, encarcerados pelo preconceito e pela falta de oportunidades. Dessa forma muitos se frustram com essa condição, perdendo suas identidades culturais, passando a serem objetos de uma nova cultura, que são moldados dia após dia, por esse sistema cultural, vivendo assim de forma vegetativa, perdendo suas características intrínsecas de toda uma vivencia anterior, como a…

significados, podendo ser considerada uma realidade socialmente construída, constituindo-se em uma forma legitimada a que recorre o indivíduo que tem em vista ascender a uma posição de líder. Essa perspectiva, qualificada como construcionista, evidencia a construção discursiva da liderança: uma realidade gerada, mantida e mudada, mediante a interação discursiva ou o uso social da linguagem (GERGEN, 1995). A análise da liderança na perspectiva proposta no estudo é um tema relevante…

e atribuindo ao estabelecimento pelos futuros europeus da ideia de raça superior e inferior e do controle das formas de trabalho. Mostra que a ideia de raça, substituindo a subjugação por gênero, baseada em diferenças fenotípicas e a construção de novas identidades (índio, negro, mestiço, branco, europeu etc.) nada mais são do que criações dos colonizadores, que posteriormente se espalhou por grande parte do mundo a partir das colonizações, levando consigo a visão europeia de dominação cultural.

Nós que aqui estamos, por vós esperamos. Um filme que fala de memória e, portanto, de identidade. Um filme que mostra que somos todos plateia e atores; que a história do mundo é feita das histórias dos outros e da nossa própria história; que “o ser humano só existe com os outros” (como dizia Paulo Freire) e que, por outro lado, o coletivo só faz sentido quando cada pessoa tem a sua individualidade. Um filme que fala de diversidade, diferença e alteridade, e das consequências da intolerância e

Oliveira em sua defesa de Mestrado intitulada: “Reflexos no espelho: gênero masculino no magistério”, vem para interpretar os motivos que levaram os homens a serem os profissionais da educação que são hoje, com suas especificidades e desafios. A autora Cláudia Pereira Vianna, em seu artigo “O sexo e o gênero da docência”, examina a presença do sexo feminino no magistério, tomando por base as contribuições do conceito de gênero e sua construção histórica, social e cultural. As diferenças…

obscuro, mas sentese culpada ao se lembrar da mãe e resiste a mergulhar nesse outro mundo desconhecido. Nina passa a ter duas personalidades, o Cisne Branco e o Cisne Negro. O ego de Nina é fragilizado, portanto, não consegue lidar com essas duas identidades. Dessa forma, a presente pesquisa busca compreender o processo de estruturação psíquica da psicose a partir do referencial teórico de Jacques Lacan, proporcionando assim, articulações possíveis entre a concepção estrutural da…

CURSO DE ARTES VISUAIS/UFMS PROFA. Alice EQUIPE: – Cecília e Maria - BACHARELADO UNIDADE 1: MATO GROSSO DO SUL – CIVILIZAÇÃO E BARBÁRIE. SIGNOS, IDENTIDADE E REPRESENTAÇÕES CULTURAIS. CONTEXTOS HISTÓRICOS CULTURAIS QUESTÕES 3: 3.1) Veja o Filme Poeira, leia os textos 1 e 2 escreva sobre as representações que compõe o universo pantanteiro. `A Poeira’ um curta metragem, baseado no seu próprio conto `Nessa poeira não vem mais seu pai’ (1996), escrito por Augusto César Proença

quais são as regras seguidas, e como é o trabalho na fase de alfabetização, também vamos observar como os contos de fadas influenciam na educação na sala de aula. O conto ajudar a criança a desenvolver o seu lado imaginário, ele lhe proporciona a construção da personalidade, trocas de experiências e uma interação maior e melhor no grupo em que elas convivem. Palavras-Chave: Educação Infantil; Conto de fadas; Fantasia. 1. INTRODUÇÃO Os contos de fadas revelam uma manifestação…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR CURSO DE ESTENSÃO NA ÁREA DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DA AUTONOMIA E DA IDENTIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS DO 2⁰ PERÍODO DO CENTRO EDUCACIONAL DEP. THÉODULO ALBUQUERQUE MARLA DOS SANTOS ROCHA SENTO-SÉ-BA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..........................................................................................02 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO...................