Construtivismo Versus Positivismo

renovação do ideário educacional e mesmo das práticas pedagógicas cotidianas não decorreria da difusão de teorias alegadamente fundadas em investigações científicas nem da proposição de suas aplicações metodológicas ou didáticas, a exemplo do ‘construtivismo’ que à época já aparecia como alternativa às chamadas ‘pedagogias tradicionais’. As transformações nas práticas escolares e nas concepções acerca da cultura das instituições escolares – como as avaliações e os programas de curso…

Justiça – aproveita para sublinhar que em todas as definições acabadas de referir subsiste uma deficiência endémica: a do hábito de assentar a definição dos ramos do Direito em conjuntos de regras. Esta perspectiva tradicional, muito reforçada pelo positivismo jurídico, funda-se numa dicotomia clássica: a oposição entre autoridade e poder. O Direito (e dentro deste, o Direito Internacional) respeitaria à autoridade (consubstanciada na regra jurídica a aplicar pelo juiz), à qual DIREITO…

escolar 72 livro_crp.indd 72-73 crítica, uma vez que a literatura está impregnada de um viés psicologizante, que pouco auxilia o professor na compreensão da queixa. De forma geral, o fracasso continua fundamentado em um modelo teórico baseado no positivismo, que representa o mundo de forma tão fragmentada que impede o conhecimento da totalidade. Do nosso ponto de vista, afirmamos, contundentemente, a existência de uma mediação entre fracasso escolar e fracasso da sociedade capitalista.…

que não te abandona mais: que o trabalho é a expressão natural do homem! Mas o homem é bicho do homem. Marx era o único sujeito que acreditava que existia solidariedade entre os trabalhadores, porque nunca tinha entrado em uma fábrica. MERCADO VERSUS PLANEJAMENTO Como o senhor conceitua o mercado? O que está por trás desse conceito? O mercado não foi inventado, o homem descobriu o mercado. Cada vez que se deixou o sujeito mais ou menos livre, que o Estado permitiu que cada um…

história para a compreensão do homem; e Darwin que derruba o Antropocentrismo com sua teoria ntropocentrismo Evolucionista. A ciência avança muito, e a verdade necessita de seu aval. A própria Filosofia ciência adapta-se aos novos tempos. Surge o Positivismo, de Augusto Comte, que postula a se necessidade de um maior rigor científico na construção dos conhecimentos nas ciências humanas. Somente em meados do século XIX a Psicologia começa a ser também investigada pela…

no Brasil, o filósofo da democracia, a exemplo do seu mestre, Dewey, em todo o Ocidente. 50 DIDÁTICA E TEORIAS EDUCACIONAIS teoria educacional: sua herança em relação ao pragmatismo norte - americano. 6 Paulo Freire: educação libertadora versus educação bancária Paulo Freire, como Dewey, via a educação imbricada na política. Ao mesmo tempo, em termos de didática, aceitou de Dewey os pressupostos do ensino ativo. Todavia, diferentemente de Dewey, Paulo Freire construiu…

para a compreensão do homem e Darwin que derruba o Antropocentrismo com sua te homem; ntropocentrismo teoria Evolucionista. A ciência avança muito e a verdade necessita de seu aval. A p muito, própria Filosofia adapta-se aos novos tempos. Surge o Positivismo, de Augusto Comte, que postula a se necessidade de um maior rigor científico na construção dos conhecimentos nas ciências humanas. Somente em meados do século XIX a Psicologia começa a ser tamb também investigada pela Fisiologia e…

a mudança educativa, apontando para a necessidade de promover iniciativas que assegurem uma formação ambiental rigorosa dos docentes, ao mesmo tempo em que sejam estabelecidos vínculos seguros entre a formação inicial e a continuada. Embora o construtivismo receba críticas em seus diferentes aspectos, os trabalhos sobre metodologias em educação ambiental, assim como os princípios que sustentam essa abordagem de educação apontam que a aquisição do conhecimento tem suas bases no enfoque…

Alunos/Egressos 260 APÊNDICE II - Roteiro de Pesquisa Monitores/Professores 261 APÊNDICE III – Roteiro de Pesquisa Pais/Responsáveis 262 APÊNDICE IV – Roteiro de Pesquisa Pessoas da Comunidade 262 APÊNDICE V – Pedagogia Freiriana versus Pedagogia da Alternância 263 APÊNDICE VI – Relação de Documentos Analisados 263 APÊNDICE VII- Relação de Entrevistados 264 LISTA DE SIGLAS AECOFABA Associação das Escolas das Comunidades e Famílias Agrícolas…

Processos Industriais ‒ Perfil 06 analógico-digital (AD) e digital-analógico (DA); 2. Sistemas embarcados: caracterização, restrições típicas. Filosofias de implementação de circuitos dedicados, ASICs (Application Specific Integrated Circuits) versus Dispositivos Lógicos Programáveis (DLPs). Sistemas computacionais em um único circuito (SoC – System on Chip); 3. Componentes programáveis: Microcontroladores: arquiteturas RISC (Reduced Instructions Set Computer) e CISC (Complex…