Construir Uma Tabela De Frequencia Por Classe De Valores

na sua essência, Estatística. Elas parecem familiares, embora os exemplos sejam de áreas bastante distintas: economia, medicina, gestão, turismo, social, investimentos, comércio e até política. Em resumo, os números (também expressos por meio de tabelas e gráficos) e a interpretação deles surgem nos discursos de praticamente todo aspecto da vida contemporânea. Desse modo, as estatísticas são, freqüentemente, apresentadas como um testemunho de credibilidade a um argumento ou a uma…

quando o valor de um dado é zero, deve-se colocar na cédula correspondente: R: C Justificativa: Um traço horizontal ( - ) é usado quando o valor é zero. 3 - Conforme pesquisa realizada em uma escola com 20 alunos sobre idade foram obtidos os seguintes dados: 10,12, 13, 13, 10, 13, 12, 11, 12, 13, 14, 12, 11, 10, 12, 12, 12, 12, 10, 10 Dê sua apresentação de acordo com o ROL R: B Justificativa: Tem-se um rol após a ordenação dos dados (crescente ou decrescente). 4 - É uma tabela…

de controlo 1.7.1 Cartas de controlo por variáveis 1.7.1.1 Cartas de controlo de médias e amplitudes ( X /R) 1.7.1.2 Cartas de controlo de médias e desvios padrão ( X /s) 1.7.1.3 Cartas de controlo de medianas ( X ) 1.7.1.4 Cartas de controlo de valores individuais e amplitudes móveis (Xi/Rm) 1.7.2 Cartas de controlo por atributos 1.7.2.1 Cartas do tipo np e do tipo p 1.7.2.2 Cartas do tipo c e do tipo u 1.7.3 Capacidade do processo 1.8 Exercícios de aplicação 2 Bibliografia 1 3 6 11 12…

Quando estamos trabalhando com uma variável discreta que assume poucos valores, podemos dar a ela o mesmo tratamento dado às variáveis qualitativas ordinais, assumindo que cada valor é uma classe e que existe uma ordem natural nessas classes. A Tabela 3 apresenta a distribuição de freqüências do número de filhos por família em uma localidade, que, nesse caso, assumiu apenas seis valores distintos. |Tabela 3: Distribuição de freqüências do número de filhos por família em uma localidade…

|Turma: 2E | Obs.: Somente serão consideradas as questões que apresentarem toda a resolução. 1. (2,0) A tabela a seguir mostra a distribuição de frequência dos dados resultantes das emissões de um determinado gás em um laboratório. |Emissão (µg/L) |Nº de ocorrências | |49 |___ 59 |8 | |59

Estácio. cdd 519.2 Diretoria de Ensino — Fábrica de Conhecimento Rua do Bispo, 83, bloco F, Campus João Uchôa Rio Comprido — Rio de Janeiro — rj — cep 20261-063 Sumário 1. Conceitos Iniciais e Apresentação dos Dados por meio de Distribuições de Frequências e Gráficos 7 Objetivos 8 1.1 Definição de Estatística 9 1.2 Conceitos básicos da Estatística 10 1.3 Coleta de dados 16 1.3.1 Técnicas de amostragem 17 1.3.1.1 Técnicas de amostragem probabilística (ou aleatória) 18…

fundamental, médio ou superior; satisfação: baixa, média, alta e assim por diante. Dentro de cada classe dessas variáveis podemos ainda realizar mais uma separação, dividindo as variáveis quantitativas em quantitativa discreta ou quantitativa contínua. Uma variável quantitativa contínua é aquela que expressa uma medida como um valor real, por exemplo, peso e altura. Uma variável quantitativa discreta expressa o valor de uma contagem, por exemplo, idade, quantidade de televisores numa…

Lista de Exercícios Estatística I Professora Diana Paula Andrade Pilling 1) (a) (b) (c) Dada uma distribuição normal padrão, determine a área abaixo da curva que está à direita de Z = 1,84 e entre z = -1,97 e z = 0,86. 0,25 < z < 1. 2) Determine o valor de z se a área abaixo da curva normal padrão (a) à direita de z é 0,3622; (b) à esquerda de z é 0,1131; 3) Em um processo industrial, o diâmetro de um rolamento é uma parte importante no processo. O comprador determina que as…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Níveis de mensuração . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 Exercícios propostos da Seção 2.2 . . . . . . 2.3 Representação tabular: Distribuição de freqüências 2.3.1 Variáveis quantitativas . . . . . . . . . . . . 2.3.2 Notação para distribuições de freqüências . 2.3.3 Variáveis qualitativas . . . . . . . . . . . . 2.3.4 Exercícios resolvidos da Seção 2.3 . . . . . . 2.3.5 Exercícios propostos da Seção 2.3 . . . . . . 2.4 Representação gráfica . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Níveis de mensuração . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 Exercícios propostos da Seção 2.2 . . . . . . 2.3 Representação tabular: Distribuição de freqüências 2.3.1 Variáveis quantitativas . . . . . . . . . . . . 2.3.2 Notação para distribuições de freqüências . 2.3.3 Variáveis qualitativas . . . . . . . . . . . . 2.3.4 Exercícios resolvidos da Seção 2.3 . . . . . . 2.3.5 Exercícios propostos da Seção 2.3 . . . . . . 2.4 Representação gráfica . .