Construir Relatório Acerca Conceitos Matemáticos E Suas A

conteúdos. O tema abordado foi a trigonometria e foram apresentados materiais didáticos manipuláveis para uso em sala de aula e algumas aplicações. O desenvolvimento desse trabalho permiti visualizar as dificuldades do aluno em relação ao conteúdo, conceitos e até mesmo a manipulação dos materiais. Nesse artigo retrata-se que a diversidade e uso de materiais manipuláveis facilitam e aprimoram o conhecimento e a aprendizagem. Palavras-chave: Matemática, materiais manipuláveis,…

maneira de proceder do professor quando se depara em sala de aula com alunos surdos. Visa também mostrar a importância de compreender o uso da LIBRAS (língua brasileira de sinais) para se chegar ao raciocínio lógico-matemático do aluno, bem como a sua alfabetização e letramento matemático. Palavras-chave: Ensino de Matemática. Professor. Alunos Surdos. Abstract The objective of this article is making a reflection about the teaching of the mathematics for Deaf Students. In a first…

INTRODUÇÃO O presente relatório monográfico tem como objetivo analisar o trabalho do professor de matemática e todos os pressupostos que ele envolve. Também visa realizar um estudo sobre o cotidiano escolar, onde são detectados os problemas referentes ao ensino da matemática nas escolas, fazendo uma reflexão sobre o aluno como age sobre o objeto do conhecimento. Foram abordadas também estratégias, as quais, o professor poderá utilizar para melhorar a sua prática educativa. O…

.............. 66 Unidade 4 Resolução de Problemas: RP, Tratamento da Informação e Uso de Tecnologias ..................... 69 Capítulo 1 - Resolução de problemas e o ensino de matemática - RP ............................... 71 1.1. A literatura acerca de RP ..............................................................................................71 1.2. Algumas situações de RP ...............................................................................................73 1.3. À…

marcas disto para o sistema de educação brasileira talvez não sejam ainda completamente apreciadas. Porém, professores que se formaram nesse processo educacional estão espalhados pelo Brasil, produzindo educação de qualidade, constituindo um novo conceito educacional, onde possa imperar o respeito, a compreensão e a participação de tidos os envolvidos. Sabendo ouvir, buscando assim respostas para as inquietações que elas contêm; valorizando as diferentes culturas que adentram nas escolas…

iniciaremos a disciplina Metodologia Científica. Os conceitos apresentados irão auxiliá-lo(a) na elaboração e escrita de documentos científicos (projetos de pesquisa, artigos científicos e monografia), assim como norteá-lo(a) para elaboração de relatórios técnico-científicos. Será apresentado um conjunto de métodos e técnicas necessários para você conhecer os fundamentos de metodologia científica. O objetivo dessa unidade é expor a você os conceitos iniciais sobre a metodologia…

Técnicas - ABNT, com suas diversas NBRs, bem assim, os requisitos do nível culto da língua portuguesa, caracterizando-se o texto pela objetividade, clareza, coesão, consistência, imparcialidade, e, ainda, as exigências para a formatação/apresentação do relatório. Entretanto, observa-se no dia-a-dia do mister professoral, certa dificuldade dos graduandos e pós-graduandos na definição da escolha do tipo de método a ser empregado no trabalho investigativo. Especifica-se a tipologia do…

operacionalização desse projeto pedagógico inclusivo. A inclusão deve garantir a todas as crianças e jovens o acesso à aprendizagem por meio de todas as possibilidades de desenvolvimento que a escolarização oferece., º Diagnosticar Lembre-se de que, para construir novos conhecimentos, o estudante precisa contar com um ponto de partida, isto é, com algum conhecimento já construído por ele e que esteja relacionado ao conteúdo estudado no momento. Por meio de uma sondagem (um diagnóstico…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . UNIDADE V – O Memorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . UNIDADE VI – O Relatório Diagnóstico da Escola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ANEXO – Leituras Complementares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

INTRODUÇÃO A proposta deste relátorio é estabelecer a prática docente de estudantes de Pedagogia como professor e como lidam com a matéria proposta e o seu público alvo: crianças com idade média de 5 a 6 anos. A importância do estágio está no fato de se conhecer e analizar o meio que esta criança inserida e a partir de estudos, a serem realizados, melhorar as condições do processo de ensino e aprendizagem. É importante a formular e aplicar aulas interessantes qual a importância da…