Construir Habitar Pensar Fichamento

urbano, em que se destacam o próprio Estatuto da Cidade, Lei 10.257/2001, e o PDE (Plano Diretor Estratégico do Município de São Paulo), Lei 13.430/2002. Tomando como referencial a Operação Urbana Água Branca, é também objetivo desta dissertação construir um raciocínio sobre transformações possíveis, com a utilização do instrumento da Operação Urbana e, ainda, contribuir com elementos que auxiliem o trato dado ao instrumento como promotor de um equilíbrio entre o Plano definido pelas…

utilizados pelo Projeto eJovem da Secretaria de Educação do Estado do Ceará (SEDUC) para o ensino em Tecnologias da Informação e Comunicação atuam como espaços nos quais os sujeitos podem interagir, ter acesso à uma qualificação profissional e ainda construir conhecimento de forma autônoma e colaborativa, uma vez que esses portais podem melhorar vários aspectos da educação, incluindo a comunicação, o compartilhamento de conteúdos, o acesso a informação e o acompanhamento do desempenho…

ajustes extraordinários para sua realização. O mais difícil deles talvez seja “matar” sua identidade legal. A clandestinidade exige o desaparecimento do mundo legal, passo primeiro na luta pela manutenção da vida. Nessas condições, não se trata de construir uma vida anônima para esses militantes e sim fazer com eles assumam outra identidade, ou melhor, uma nova forma de identificação. Nessas condições, esses militantes passam a representar um papel que não foi construído através…

Específicos 17. Assinale a alternativa correspondente. Um dos principais instrumentos na formação do mundo cultural que permite ao homem transcender sua experiência. Damos nome aos objetos e estes passam a existir em nossa consciência. Logo passamos a construir um sistema de signos para expressar ideias e representações. Isto é o que chamamos de: a) Linguagem. b) Abordagem. c) Pensamento. d) Teoria. 18. De acordo com Marilena Chauí, "a lógica ocupa-se com a linguagem…

terceiro elemento da tríade adotiva – os pais de nascimento de crianças adotadas. Porém, minhas primeiras experiências etnográficas – que incluíram essas vozes – deixaram sua marca, pois, como deve ficar evidente no decorrer desse artigo, não consigo pensar a criança como ente isolado de seu contexto comunitário e familiar. Parto da premissa de que uma discussão dos direitos da criança é inseparável de uma reflexão sobre os direitos das pessoas nas redes sociais que as engendraram.…

terceiro elemento da tríade adotiva – os pais de nascimento de crianças adotadas. Porém, minhas primeiras experiências etnográficas – que incluíram essas vozes – deixaram sua marca, pois, como deve ficar evidente no decorrer desse artigo, não consigo pensar a criança como ente isolado de seu contexto comunitário e familiar. Parto da premissa de que uma discussão dos direitos da criança é inseparável de uma reflexão sobre os direitos das pessoas nas redes sociais que as engendraram.…

para um estádio mais afortunado, em caso de morte (Crespo, 1990:119-176; Neves, 2004:78). Já longe dos naturalismos de natureza física ou metafísica do passado, hoje o corpo é brindado com todo um conjunto de novas e inúmeras possibilidades de pensar, sentir e operar sobre ele próprio, passando a suportar novos papéis, bem como novas pressões sociais e exigências pessoais: é pensado e vivido já não como um destino intocável e desprezível, mas como um valioso acessório de presença…

oportuno ao considerar a presença e o papel histórico do Estado no fomento do esporte, da escolarização, do lazer, das práticas corporais na esfera pública e da realização de eventos e megaeventos esportivos na sociedade brasileira. Isso implicou pensar e debater os sentidos históricos das práticas e representações do Estado, os diferentes governos políticos, instituições e organizações sociais no Brasil que se apropriaram e se apropriam historicamente das práticas esportivas,…

efetivamente substitua a mera informação factual, dogmática e de superfície. Além do que, numa sociedade que se pretende mais humana e solidária, na qual o respeito a si mesmo e aos outros é a base da convivência, é preciso um esforço coletivo para se construir valores, normas e atitudes condizentes com esses propósitos. Essa é a intenção que move este currículo. Este Referencial contém uma parte de Fundamentação Teórica seguida de Unidades Temáticas, cujo fio condutor é a…

so necessrios para que haja conhecimento a) O sujeito, que o ser que conhece b) O objeto, aquilo que o sujeito investiga para conhecer c) A imagem mental em forma de opinio, ideia ou conceito que resultam da relao sujeito-objeto e que passa a habitar a subjetividade daquele que conhece. Nesse processo, dado que o humano pensante-sentinte-comunicante, ele articula sentimentos e pensamentos e os transmite por meio da linguagem simblica, a qual o diferencia dos demais seres existentes.…