Construindo A Identidade Plano De Aula Para O 3º Ano Do E

GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cruz Alta 2013 PAULO JAIR PEREIRA GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof

ESTADO DO RIO DE JANEIRO PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO JOÃO DE MERITI Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal Jardim Metrópole PDE-ESCOLA – Tema “Buscando a Excelência” PLANO DE GESTÃO EDUCACIONAL Gestoras: 1 SUMÁRIO I - APRESENTAÇÃO II – NOSSAS GESTORAS III - IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 3.1.Organização da Escola 3.2. Público Alvo 3.3.Recursos Humanos IV – A ESCOLA LOCAL – NOSSA HISTÓRIA E REALIDADE SOCIOCULTURAL V – SITUAÇÃO PEDAGÓGICA DA UNIDADE ESCOLAR 5.1 –…

decorrentes do Estágio que fizemos na Escola Municipal Professora Rejane Maria Silveira Sachette Educação Infantil e Ensino Fundamental. Por ser estágio de alfabetização, nós do grupo, Marinês Ribeiro, Marinês K. da Silva e Neuseli Arantes, observamos o 1º ano do ensino fundamental que foram nos dias 22 e 25 de fevereiro e 01 e16 de março de 2011.Realizamos com autorização da diretora e pedagoga que nos deram grande apoio juntamente com a professora regente da turma. Sabemos…

que residem por perto e alunos de outros bairros e comunidade rural que ali chegam através de ônibus escolar. O bairro é tranquilo e próximo ao centro do município. A estrutura física do prédio escolar necessita de algumas reformas. São quatro salas de aula bem espaçosas, e duas com espaço precário quanto ao número de alunos, localizadas no segundo pavilhão. No primeiro temos a secretaria, sala da diretora, sala de professores com um banheiro, sala da biblioteca que é pequena e…

Cultural fase I, no curso de Pedagogia Tutor Local: Claúdia Mª Lourenço Marcolino Pólo Associado: descalvado DESCALVADO 2015 INTRODUÇÃO Segundo Pereira (2004), a formação da identidade da educação de adultos no Brasil dá-se a partir da década de 1940, especificamente no ano de 1947, com a política de educação para as massas. Esta passava a ser considerada uma condição uma necessária para que o Brasil se realizasse como um país desenvolvido. As discussões…

Pedagógico consolidado pela colaboração mútua e o exercício da construção coletiva e ações educacionais destinadas a portadores de deficiência de zero a seis anos que será dividido em dois blocos. Estimulação precoce: uso de técnicas de caráter sócio-educativo que busca propiciar a aquisição e/ou incremento da aprendizagem nos primeiros anos de vida. Os atendimentos serão realizados de forma individual, no mínimo de duas ou três vezes por semana, com duração de 50 minutos. A família…

..............4 2. DESENVOLVIMENTO................................................................5 2.1 Educação Infantil....................................................................... 5 2.2 Anos Iniciais do Ensino Fundamental........................................ 7 2.3 Anos Finais do Ensino Fundamental......................................... 9 2.4 Ensino Médio........................................................................... 11 2.5 Gestão Escolar...................

1 - Introdução Este relatório tem a finalidade de apresentar o Estagio Supervisionado em Docência na Educação Infantil realizado na Escola Centro Educacional Professora Norma Amélia Pires, em uma turma de crianças que tem 3 anos de idade (maternal). O estágio de Educação Infantil tem como objetivo observação da pratica educativa e ações que envolvem a docência buscando analisar o processo de ensino aprendizagem desenvolvido com crianças da faixa etária deste segmento. É

Itumbiara-Goiás Junho-2011 Dedicatória Dedico este trabalho á todos que me acompanham nesta jornada, minhas colegas e amigas de sala de aula, minha professora prontamente disposta a sempre á ajudar, meus pais, pois sem o apoio deles não conseguiria, e a Deus que me concedi a cada dia um novo amanhecer!

Colégio Cor Jesu Brasília – DF Plano de Curso 2011 Ensino Fundamental 2º ano Plano de Curso 2011 Ciências Competência • Organizar situações de aprendizagem que envolva observação da existência dos recursos naturais e sua importância para os seres vivos; • Discutir a importância do uso racional da água para evitar o desperdício; • Observar relações entre o ser humano e os demais seres vivos, valorizando o respeito para com os outros animais e ambientes; • Observar e identificar o…