Construa A Tabela De Freqüência Para Os Seguinte S Dados

I Prof(a): Luciana C r e d ib ili d a d e e C o m p r o m is s o 1 Estatística I – Prof. Luciana Martinho C r e d ib ili d a d e e C o m p r o m is s o O que foi feito até o momento?  Aprendemos a construir uma tabela de distribuição de frequência  Construir gráficos para esta distribuição 2 Estatística I – Prof. Luciana Martinho C r e d ib ili d a d e e C o m p r o m is s o O que iremos aprender?  Analisar – – os dados calculando : medidas de tendência central medidas…

hamazaki@aedu.com Questão 01 ) Os dados brutos abaixo apresentam os Q.I.=s de 60 alunos. Construa uma distribuição de freqüência que contenha: . 70 77 81 84 85 87 87 92 93 97 98 98 101 103 105 105 109 110 110 110 112 113 115 118 118 120 121 123 125 127 127 128 129 132 133 135 135 137 138 142 143 144 147 151 152 154 155 160 163 163 163 163 165 170 172 177 178 181 185 191 Questão 02 ) Os dados abaixo representam…

classificadas como discreta ou contínua. )a Um estudante de estatística obtém dados amostrais e encontra que o peso médio dos carros na amostra é de 3126 Kg. )b Em uma pesquisa com 1059 adultos, verificou-se que 39% deles tinham armas em suas casas (com base em uma pesquisa do Gallup). )c Quando 19.218 máscaras de gás do exército americano foram testadas, verificou-se que 10.322 delas eram defeituosas (com base em dados da revista Time). Neste caso, determine qual dos quatro…

quando: i) Dados dois valores reais, podemos encontrar pelo menos um valor entre eles. ii) Dados dois valores reais, não podemos encontrar valores entre eles. iii) Dados dois valores reais, a diferença entre eles é zero. c) As fases principais do método estatístico são: i) Coleta dos dados, amostragem, apresentação tabular e apresentação gráfica e definição dos problemas. ii) Amostragem, apresentação tabular, apuração dos dados, interpretação dos dados e…

1. Use a tabela abaixo para encontrar o ponto médio, a frequência relativa (fri), e a frequência acumulada (Fi): Classe (k) Frequência (f) Ponto Médio fri Fi 20 - 30 19 25 0,05 19 31 - 41 43 36 0,12 62 42 – 52 68 47 0,19 130 53 – 63 69 58 0,19 199 64 – 74 74 69 0,20 273 75 – 85 68 80 0,19 341 86 - 96 24 91 0,07 365 2. Utilize o gráficos do lado direito para: a. encontrar o número de classes; 7 b. estimar a frequência de classe com

Lista 01 – Estatística Descritiva - Gabarito 1) Classifique as seguintes variáveis em: (QN) Qualitativa nominal (QO) Qualitativa ordinal (QC)Quantitativa contínua (QD)Quantitativa discreta (QN) Cor dos olhos (QD) Número de filhos de um casal (QC) Peso de um indivíduo (QC) Altura de um indivíduo (QD) Número de alunos de uma escola (QN) Tipo sangüíneo (QO) Posicionamento das empresas no mercado (QN) Fator RH (QN) Sexo (QC) Comprimento de um segmento de reta (QC) Área de um círculo (QN)…

1 2 Medidas-Resumo Vimos, na unidade 1, que o resumo dos dados por meio de tabelas de frequências e gráficos fornece muitas informações sobre o comportamento da variável em estudo. Além destas informações, na descrição, exploração e comparação de conjuntos de dados, algumas características são de extrema importância: centro, variação, distribuição, outliers. Nesta unidade estudaremos como calcular e interpretar cada uma destas características. 1.1 Medidas de Posição As…

preferência. Prof. Sarah Tanus 2 ÍNDICE 1 NOÇÕES BÁSICAS.............................................................................................. 1 1.1 COLETA DOS DADOS ESTATÍSTICOS: FOLHA DE VERIFICAÇÃO ..............................................................................1 1.2 TIPOS DE DADOS: ..................................................................................................................................................8 1.3 TIPOS DE LEVANTAMENTOS: .

altura média dos alunos do Pitágoras Ipatinga estimada pela amostra dos primeiros 50 alunos que entraram na faculdade é 1,65 m. Neste caso a média é um parâmetro ou uma estatística? Justifique. 2) Classifique os dados abaixo em contínuos e discretos, colocando um X na coluna correta. Dado Contínuo Discreto a) Número de jogadores convocados para a seleção brasileira b) Massa da terra c) Nº de alunos da sala d) Peso médio das mulheres da sala e) Número de faturas emitidas na semana pelo…

EXERCÍCIOS 1. Uma Visão Geral da ESTATÍSTICA desde sua História. ( mínimo de 10 linhas ) 2.) Onde podemos utilizar nossos conhecimentos de ESTATÍSTICA, no ramo em que atuamos? 3. Efetuar os Arredondamentos de Dados ( Material Complementar de Apoio postado na Sala Virtual em 23/08/12 ) a) 18, 758 (arredondamento ao décimo mais próximo) = .............................. b) 15, 449 (arredondamento ao centésimo…