Considerações

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UEVA ENSINO DE LIBRAS ANA MARA VASCONCELOS SOBRAL 2014 ANA MARA VASCONCELOS CONSIDERAÇÕES SOBRE A INCLUSÃO DO ENSINO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Letras – Habilitação em Língua Portuguesa da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito parcial para a elaboração do trabalho…

Depreende-se do filme o autoritarismo presente na família de um garoto chamado Neil que é intimado pelo seu professor a agir de tal forma através de reflexões sobre a vida, chegando a citar uma expressão marcante que os alunos incorporaram realmente para a vida: Carpe diem. Que significa aproveitar o dia presente, aonde mais tarde veio a criar uma espécie ‘’irmandade’’ entre os alunos, onde eram livres para recitar poesias, ideias, e diálogos não comuns no internato que retrata o lado da…

APONTAMENTO SOBRE RECONSIDERAÇÃO DE ATO NA ESFERA CASTRENSE INTRODUÇÃO Com o advento das idéias trazidas pela carta norteadora de 1988, as instituições militares, que já vinham trabalhando em suas legislações no que concerne aos princípios processuais, notadamente a ampla defesa e o contraditório, ganharam espaço aberto nos processos e procedimentos disciplinares a interposição de recursos, contudo, em face da omissão da legislação em delinear normas específicas e exaurientes a…

POLÍTICAS BRASILEIRAS PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL O desenvolvimento local é um tema controverso e pouco consensuado,tanto no Brasil quanto no debate internacional.Não é apenas controverso em termos conceituais,mas também metodológico.Assim colocado,tentativas de avaliar ou medir o desenvolvimento econômico produzido pelas intenções locais torna-se uma tarefa,no mínimo difícil. As experiências dos anos 70 serviram de faróis orientadores de novas práticas na gestão pública local e…

DIREITO AMBIENTAL Todos tem direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado e essencial à qualidade de vida é um direito de todos e sua defesa é dever não somente do poder público, como também da coletividade. (BRASIL, 1988). Quando há o desequilíbrio, os danos gerados poderão ser, muitas vezes, irreversíveis e irreparáveis. É nesse contexto de irreparabilidade e imprevisibilidade do dano ambiental que surge a responsabilidade ambiental em sua tríplice esfera: a administrativa, a civil e

Processos Psicológicos Básicos I Prof. Vânia Pereira UNEC 1 O que caracteriza as emoções São estados interiores Não podem ser observados ou medidos diretamente Surgem de forma súbita São incontroláveis 2 Emoções Não determinam comportamentos, mas aumentam as reações Reações podem ser por ações, palavras ou pensamentos 3 A experiência passada e o ambiente influenciam o comportamento 4 Componentes da emoção Fisiológicos Subjetivo ou pessoal

1 INTRODUÇÃO Quando se pensa em desenvolvimento local, pode-se analisar sob diferentes pontos de vista. Muitos podem vê-lo sob o prisma do desenvolvimento econômico, voltado para o aspecto competitivo. Muitas pessoas e governos, ao pensar em promover o desenvolvimento das regiões e das comunidades se voltam totalmente para o aspecto econômico, pensando apenas em questões financeiras, tributárias e de geração de receitas. Porém a globalização, ao contrário daquilo que se

A Previdência Social divide-se, hodiernamente, em três regimes, a saber: o regime geral de previdência social (RGPS), chamado de Previdência Pública, o regime facultativo complementar (RFC), que corresponde à Previdência Privada, e os regimes próprios de militares e de servidores públicos (RPPS). Trataremos, neste trabalho, especificamente do Regime Geral de Previdência Social, operacionalizado pelo INSS e regido pela Lei 8.212/91, que denominaremos, daqui por diante, Lei do INSS.

CONSIDERAÇÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA SERIAÇÃO PRÉ-ESCOLAR RESUMO Analisar a brincadeira como parte da metodologia vivenciada na préescola e estabelecer seu significado perante o desenvolvimento infantil sempre foi um obstáculo para os docentes da seriação. Porém, atualmente este cenário tem se modificado através de estudos e diálogos que passaram a buscar um real significado para tal incógnita. A brincadeira assim, passou a ganhar espaço na pré-escola como suporte pedagógico para

Gestão de pessoas nas organizações • Teoria clássica – mecanicista; o Produção a qualquer custo, tempos e movimentos cronometrados, sempre voltada para a produção, deixou de herança atualmente: definição de Padrões, cronoanálise, ergonomia e condição do trabalhador. • Teoria das relações humanas – social; o “Nos interessa não a produção, mas o trabalhador e suas relações sociais” Herança atualmente: RH, • Teoria neoclássica – objetivos o Peter Ducker – Sintetismo da teoria clássica com a