Considerações Finais Da Historia Da Educação

I – Gestão, Ensino da Matemática na Educação Infantil, Ensino das Artes e Música, Ensino da Natureza e Sociedade e Seminário V. Prof.ª Laura Célia S. Cabral, Raquel Franco Ferronato, Andréia Zômpero, Helenara Sampaio e Vilze Vidotte Costa. SUMÁRIO 01- Síntese Reflexiva.................................................................................03 02 - Considerações…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER LUANA FÁTIMA DO NASCIMENTO FELTES – 771862 – 2012/05 PORTFÓLIO– EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS VACARIA – RS 2015 LUANA FÁTIMA DO NASCIMENTO FELTES – 771862 – 2012/05 PORTFÓLIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Portfólio Educação de Jovens e Adultos apresentado à UTA – DIVERSIDADE CULTURAL Fase I no curso de Pedagogia na Uninter. Tutor Local: Olivia Maciel Carraro Polo de Apoio

POLO SÃO SEBASTIÃO - DF PEDAGOGIA 1º SEMESTRE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE BERNARDA ALVES SANTOS RA: 2851205631 DILMA OLIVEIRA DA SILVA

4 2- PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE..............................................7 3- PLANO DE AULA - MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.......................7 4- PLANO DE AULA - ARTES E MÚSICA.............................................................8 5- PLANO DE AULA - ENSINO E ALFABETIZAÇÃO............................................8 6- CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................9 7- REFERÊNCIAS.............................

Análise 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO A proposta principal deste trabalho é analisar como o tema “A queda do Império Romano“ é apresentado no livro didático da educação básica. A partir da análise do livro selecionado buscaremos refletir sobre a abordagem realizada pelo autor ao trabalhar este tema no ensino fundamental II e associar as contribuições dos saberes adquiridos em Licenciatura de História na universidade para o ensino na educação básica.…

MÚSICA 9 2.3 PLANO DE AULA - ALFABETIZAÇÃO 10 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 11 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................12 4 REFERÊNCIAS.......................................................................................................13 1. SÍNTESE REFLEXIVA Sabemos que, para contemplar uma educação de qualidade, precisamos de um profissional capacitado e comprometo…

417477 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL UBERLÂNDIA – MG 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP POLO UNIEDUCAÇÃO - 22498 CURSO DE PEDAGOGIA GENILDE MOTA MORAIS – RA 417477 RELATÓRIO DE ESTÀGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP…

uma abordagem histórica, torna-se evidente que para compreender a trajetória do livro didático de Matemática no Brasil é necessário buscar elementos na história desse campo do conhecimento e sua “transformação” em disciplina escolar. Por que o livro didático? Ao tentar construir os instrumentos de coleta de dados, apoiando-me nas considerações de Minayo (1993) acerca da pesquisa qualitativa, pensei a princípio partir da análise documental, que me possibilitaria um contato com o que as…

História, Cultura e Educação. O tema educação, cultura e história, estão cada vez mais sendo trabalhados atualmente. Segundo Lombardi, o tema pode ser abordado de várias maneiras, ele optou por dividir por quatro momentos, que são: História e Cultura; História Cultural; Nova História Cultural; História Cultural da Educação. Em História e Cultura, o autor nos explica que a história não possui uma única definição, ela designa os fatos ou acontecimentos, uma narração metódica de tais…

ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA EDUCAÇÃO FÍSICA História e Organização da Educação Física e Desporto AUTORES – RA: TÍTULO DO TRABALHO: SUBTÍTULO (se houver) Taboão da Serra 2014 AUTORES - RA TÍTULO DO TRABALHO: SUBTÍTULO ATPS apresentado ao curso de Educação Física da Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra, como parte dos requisitos necessários para a obtenção de nota do 1º Bimestre de 2014. Prof. Me. Ivan Wallan…