Considerações Do Autor Sobre Os Pcn De Artes

Graduação Vol. 4 No. 2 2011 24 Seção: FACULDADE DE MATEMÁTICA Título: Considerações iniciais de uma professora em formação sobre o ensino da álgebra Autor: Alessandra Fabian Sortisso Este trabalho está publicado na Revista da Graduação. ISSN 1983-1374 http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/graduacao/article/view/10090/7120 CONSIDERAÇÕES INICIAIS DE UMA PROFESSORA EM FORMAÇÃO SOBRE O ENSINO DE ÁLGEBRA1 Alessandra Fabian Sostisso 2 Resumo A…

EM EDUCAÇÃO ESPECIAL 23 2.1. Proposta Curricular para Deficientes Mentais Educáveis 24 2.2. Abordagem Ecológica em Educação Especial 25 2.3. As Adaptações Curriculares nos Parâmetros Curriculares Nacionais de 1999 27 CONSIDERAÇÕES EM PROCESSO 33 REFERÊNCIAS 38 Agradecimentos INTRODUÇÃO É bastante comum ao chegarmos a uma escola, que se diz…

permeada por profissionais de diferentes disciplinas, como médicos, psicólogos, sociólogos e os próprios profissionais de Educação Física (Bracht, 1999 apud ORVATH, MATA, 2007). Atualmente, o objeto de estudo do PCN de Educação Física é a cultura corporal, proposta pelo Coletivo de Autores e Valter Bracht, que tem por base utilizar as vivências do aluno de acordo com sua realidade para que ocorra o desenvolvimento do ensino/aprendizagem. É o produto criado historicamente que…

Professor do Ensino de Arte na Escola: Uma Construção no Cotidiano da Disciplina Raquel Lima Freitasi Resumo Os resultados aqui apresentados decorrem de pesquisa desenvolvida durante a disciplina de Arte Educação do Curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos – FAFIDAM/UECE, ministrada no período de Agosto a Dezembro de 2012, realizada pelas alunas do curso sob a orientação da professora da disciplina como parte dos estudos da linha: O Ensino de Artes na…

PROFESSOR PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES/ ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL INSTRUÇÕES [Estas instruções passam a fazer parte do Edital nº. 010/2008 – SMRH da Prefeitura Municipal de Araucária – Paraná.] 01. Deixe sobre a carteira escolar apenas o material estritamente necessário para a realização da prova (caneta, lápis, borracha e apontador) e a Cédula de Identidade. 02. No decorrer da prova, você assinará a lista de presença. 03. Você receberá do Fiscal os seguintes materiais: a)…

encontre nosso email. Carregando Upcoming SlideShare Loading in...5 × ‹› /39 Curte este documento? Compartilhe-o! Compartilhar Email Artes Dança/ Danças Regionais e Ati... by Geo Honório 7285 views Danças nacionais populares joana by Jorge Luiz Queiroz 4052 views Conceito de dança Professor Rodrigo... by Rodrigo Costa 1320 views Danças regionais by Atividades…

SUMÁRIO 1. Introdução 2. Revisão de literatura 3. Universo da pesquisa 3.1 Ensino Infantil, Observação 3.2 Ensino Fundamental 1ª á 9ª série, Observação e Regência 3.3 Ensino Médio, Observação 4. Considerações Finais 5. Referências Bibliográficas INTRODUCÃO Este trabalho vem mostrar o quanto é importante o papel do professor enquanto formador e estimulador. Sabendo-se que as aulas de educação física

Educação: B4, Psicologia: B3, História: C e Artes – Música: C GeoDados - http://geodados.pg.utfpr.edu.br INTERNACIONAL CREFAL (Centro de Cooperación Regional para la Educación de los Adultos en América Latina y el Caribe) - http://www.crefal.edu.mx DIALNET (Universidad de La Rioja) - http://dialnet.unirioja.es GOOGLE SCHOLAR – http://scholar.google.com.br IRESIE (Índice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa. Base de Datos sobre Educación Iberoamericana) -…

biológico, social e intelectual dos seres humanos. Com esse propósito apresentamos nesse trabalho “O desempenho das aulas de Educação Física na Escola de Ensino Médio Francisco Moreira Filho – Tabuleiro do Norte”, seguindo a linha de pensamento de alguns autores, seguindo os PCNs, desenvolvendo o estudo de maneira a acompanhar desde o planejamento, as aulas teóricas e práticas da educação física, como conteúdo capaz de estabelecer uma formação integral da pessoa através de manifestações…

habilidades e criatividade dos mesmos. Com o projeto, criam-se condições para que o aluno se desenvolva e aperfeiçoe, de forma progressiva, contínua e integrada o uso da língua, conforme os mais recentes estudos e pesquisas sobre a aquisição da leitura e da escrita em obras de renomados autores. Palavras-chave: Leitura. Escrita. Ensino Fundamental e Médio. INTRODUÇÃO A capacidade de ler e escrever são de importância tão singular para a vida de uma criança, que a sua experiência…