Considerações Criticas Sobre O Texto A Filosofia Na Formação Do Educador

RA: 1299727705 PROFa. TUTORA NOEMI OLIVEIRA BRASÍLIA 04/06/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ---------------------------------------------------------------------------------04 PROJETO “CULTIVANDO O SABER COM A HORTA” -----------------------------05 CONSIDERAÇÕES FINAIS -----------------------------------------------------------------09 REFERÊNCIAS --------------------------------------------------------------------------------10 INTRODUÇÃO Esta Atividade Prática…

curriculares; refletir sobre as características da pesquisa educacional no movimento social. Idéias de Gohn (1992) e Arroyo (2004 a, b) contribuíram para as reflexões sobre a dimensão educativa dos movimentos sociais e para a análise do movimento social do campo como educativo. A prática educativa do movimento social ocorre em várias frentes, a saber: nas reuniões, no espaço cooperativo de trabalho, no enfrentamento com o Estado e com a classe proprietária. A prática dos educadores…

idéias para contextualizar nosso trabalho, bem como destacar alguns autores da teoria crítica que fazem referência a Paulo Freire, como Mclaren (1997), Giroux (1997) e Apple (2006). Lembramos que Freire (2002), sempre criticou a sociedade neoliberal, afirmando ser radicalmente “[...] contra a ordem capitalista vigente que inventou esta aberração: a miséria na fartura” (p.116). Freire reiteradamente falou/escreveu sobre a educação articulando-a com o contexto social e político. Nas…

ORIGEM E EVOUÇÃO DA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO Ana Teresa Silva Sousa Paulo Rômulo de O. Frota Base de Pesquisa Formar/ UFPI GT –02: Profissão e Prática Docente 1. O Curso de Pedagogia no Brasil É crescente o interesse por parte dos pesquisadores educacionais, por órgãos oficiais e por várias entidades de classe em estudar a formação do professor. Apesar das transformações ocorridas na sociedade, dos avanços da pesquisa científica e da reflexão em relação à formação do professor, as…

ele, Freud teria escrito cerca de 20 mil cartas. Dez mil teriam sido destruídas ou perdidas, cinco mil estão conservadas e cinco mil ainda poderiam ser encontradas no século XXI, ou seja dez mil no total. De 1877 a 1886, Freud publicou 21 artigos sobre temas diversos: neurologia, medicina, histologia, cocaína, etc. Foram enumerados em 1973 por Roger Dufresne. Em 1967, Jean Laplanche e Jean-Bertrand Pontalis separaram cerca de 90 conceitos estritamente freudianos no interior de um…

de Janeiro - RJ www.signorelli.srv.br Didática do Ensino Superior 3 Didática do Ensino Superior 1840 APRESENTAÇÃO Prezado Cursista, O módulo de estudo que você recebeu foi formulado a partir de uma bibliografia especializada sobre o tema, com o objetivo de orientar suas pesquisas, análises e reflexões, bem como facilitar a fixação dos conteúdos propostos. Desse modo, a metodologia empregada priorizou o estudo de casos como forma de aprendizagem, na qual são apresentadas ao

da "Pedagogia Tradicional"; Tradicional"; 1.1 - Características Gerais do Humanismo Humanismo 1.2 - Revisitando alguns Mestres Humanistas Humanistas 2 - A Reforma Religiosa e os Colégios na "Pedagogia Tradicional" "Pedagogia Tradicional" 2.1 - Considerações Iniciais 2.2 - A Proposta Pedagógica da Reforma Religiosa 2.3 - Colégios e "Pedagogia Tradicional" 3 - Comênio: Um mestre da "Pedagogia Tradicional"? A "Pedagogia Tradicional" - como, aliás, a maioria dos fatos ou movimentos que…

de mundo, onde há a necessitade da interferência dos educadores na formação de novos comportamentos preparando os educandos para sucesso no meio social e educacional, com a formação de cidadãos mais críticos, reflexivo e ainda objetiva a possibilidade de mudar o quadro em que os alunos se mostram estarem perdidos, desinteressados, descompromissados, sem limites, indisciplinados. Considerando que a educação tem um papel fundamental na formação do sujeito moral, crítico e autônomo, dando…

AÇÕES E SABERES FORMATIVOS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NA EJA RUAS, Thatiane Santos – UEMG/Campos de Belo Horizonte tuanebh@yahoo.com.br Área temática: Profissionalização Docente e Formação Resumo Trate-se de um trabalho investigativo em processo de reflexão, cujo objetivo é pontuar ações e saberes formativos de professores alfabetizadores na Educação de Jovens e Adultos. Os desafios e recursos do processo de ensino e aprendizagem para implementação de um projeto de…

2013 SUMÁRIO: 1. INTRODUÇÃO...............................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO...................................................................06 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................19 REFERÊNCIAS..................................................................................21