Consideraçoes Finais De Visita A Escola

primar pela excepcionalmente e provisoriedade em sua aplicação e suprir as necessidades imediatas e futuras, zelando pela integridade física e emocional do abrigado.” (BORBA, Rita de Cássia Aparecida Girão, 2010). Por isso o objetivo central das visitas e propostas levadas ao abrigo tiveram algumas modificações comparadas com o semestre anterior, pois além de atividades que visavam às relações interpessoais com seus colegas e cuidadores, foram visadas propostas que resguardavam a…

INTRODUÇÃO Este relatório de visita técnica ao laboratório de microbiologia da Escola Técnica LS realizada no dia 17 de maio de 2012, sob a supervisão da Professora Diná Correia Lima dos Reis, visa demonstrar as instalações e técnicas utilizadas neste local. RELATÓRIO DE VISITA TÉCNICA AO LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA DA ESCOLA TÉCNICA LS No laboratório de microbiologia são desenvolvidas várias práticas, e uma delas é o estudo das bactérias.…

prática do professor, na organização pedagógica dos primeiros anos do ensino fundamental. Assenta-se, principalmente, no entendimento de que tal organização prevê o trabalho com a leitura e a escrita, uma vez que entende-se que a função social da escola é ensinar a ler e escrever para além da pura mecanização. A construção da língua escrita exige do professor conhecimento quanto aos métodos de ensino, assim como a análise do ponto de partida e de onde se pretende chegar. E o pedagogo…

ESCOLA DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA Curso de Engenharia de Produção Disciplina: Engenharia do Trabalho Prof. M.Sc. Eng. Carlos Roberto Carneiro VISITA AO METRÔ DE SÃO PAULO Grupo Aymée Gasparovic – 20525680– Paulista 2 - Noturno Cibele Brito – RA - Paulista 2 - Noturno Diogo Fabrício – RA - Paulista 2 - Noturno Gabriel Franco – RA - Paulista 2 - Noturno Leonardo Hovadick – 20531396 - Paulista 2 – Noturno Rafael – RA - Paulista 2 - Noturno São Paulo 2015 Sumário 1. Apresentação 3

5 3. Considerações Finais 10 1. apresentação O relatório em questão descreve o Estágio que foi realizado para complementação da disciplina de Gestão, Orientação, Gestão Educacional em ambientes escolares e não escolares, sendo requisito para a integração do Currículo do Curso de Pedagogia, da Faculdade do Mato Grosso do Sul, conforme a lei 11.788 de 25 de Setembro de 2008. Transcorreu em várias etapas sendo assim subdivididas: visita à…

desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental___________________________________________7 2 Visita à escola________________________________________________ 3 Observação e Interação na Escola ________________________________ 4 Plano de Aula ________________________________________________ 5 Regência____________________________________________________ Considerações Finais ___________________________________________ Referências…

...............05 Relatorio..................................................................................................06 Fotos.......................................................................................................07 Considerações Finais................................................................................21 1 INTRODUÇÃO Levando em consideração as Diretrizes Curriculares Nacionais dos diversos cursos oferecidos pela UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA,…

ESCOLA SOCIAL DO VAREJO JUAZEIRO DO NORTE-CE NÚCLEO CEJA PROFª CÍCERA GERMANO CORREIA ASPECTOS SOCIOCULTURAIS DE JUAZEIRO DO NORTE CINTHIA THAMIRIS FERNANDES ÉRICA VIEIRA DE MELO JOSIANE PEREIRA DO NASCIMENTO LUCICLEUMA PEREIRA DO NASCIMENTO JUAZEIRO DO NORTE-CE MAIO/2011 AGRADECIMENTOS Agradecemos a Escola Social do Varejo, ao Instituto Walmart pela iniciativa com parceria técnica do Instituto Aliança e apoio da Secretaria de Educação do Estado do Ceará, da…

Pedagogia Cachoeiro de Itapemirim – ES – 2015 Resumo Este artigo apresenta o projeto em Conscientização Ambiental elaborado pela aluna do quinto período de pedagogia, do Centro Universitário São Camilo, pelo programa PIBID, juntamente com a escola Estadual Liceu Muniz Freire, onde visa auxiliar o aluno na conscientização perante o meio em que vivem, visando sempre o cuidado e melhoria do Meio Ambiente, bem como sua preparação para produções futuras, como ENEM, vestibulares, entre…

de jovens e adultos) matriculados em escolas públicas, filantrópicas e em entidades comunitárias (conveniadas com o poder público), por meio da transferência de recursos financeiros. No nosso município o PNAE atende aproximadamente 6.000 alunos em todos os segmentos do ensino fundamental, aproximadamente 1.415 alunos do ensino médio. O tipo de gestão adotados é centralizado, onde a prefeitura adquire os gêneros alimentícios e repassa para as escolas, exceto o colégio Estadual…