Consideraçoes Finais Alfabetizaçao

A importância da alfabetização Estar alfabetizado significa ser capaz de reconhecer e compreender os símbolo e com ele produzir mensagens que outros alfabetizados também possa compreender, assim melhorando a comunicação entre todos e melhorando a qualidade de vida. Alfabetizar é rasgar horizontes, abrir atalhos, apontar saídas, descobrir soluções, criar situações concretas e propor desafios. É fazer o educando trilhar o caminho do conhecimento formal, e levá-lo a apreender “o saber…

A LITERATURA COMO FACILITADORA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO A LITERATURA COMO FACILITADORA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Projeto de pesquisa bibliográfica apresentado à professora e orientadora Janaina, como avaliação geral do 2º semestre do curso de Pedagogia da Faculdade Padre João Bagozzi CURITIBA 2014 LISTA DE ILUSTRAÇÕES FIGURA 1 – coloca titulo figura 19 FIGURA 2 – o acidente 19 SUMÁRIO

A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Alfabetização Tema: A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Alfabetização Problematização: Com o pensamento obsessivo que a alfabetização se limita as quatro paredes da sala de aula e o método adequado da ao professor o controle de seus alunos, o próprio professor entra em conflito frente à situação de que o número de criança com acesso a alfabetização aumentou e trouxe como conseqüência, o fracasso escolar notável. Descobriu-se então…

para dar sentido ao texto. Tendo como temática letramento e alfabetização, adotou-se a abordagem qualitativa pautando-se num processo dinâmico de estudos teóricos referentes ao histórico das concepções e metodologias adotadas nas últimas décadas para alfabetização dos alunos, bem como a abordagem sobre o planejamento e organização do trabalho do professor. Nesse sentido, este trabalho possibilitou compreender que a alfabetização e o letramento são processos intrínsecos e…

O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E SUAS METODOLOGIAS: UMA ANÁLISE DESCRITIVA Niara Carolina Cordovil Couto Printes Úrsula Melissa Araújo Brito Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da UNAMA como requisito para obtenção do grau em pedagogia orientado pelo prof. Elias Serique. BELÉM – PARÁ UNAMA 2002 10 O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E SUAS METODOLOGIAS: UMA ANÁLISE DESCRITIVA Niara Carolina Cordovil…

Educação Infantil, Ensino e Alfabetização II e Seminario v. Orientadores: Profº (a): Laura Célia Cabral Cava, Raquel Franco Ferronato, Andréia Zômpero, Helenara Sampaio e Vilze VIdotte Costa. Vitoria 30/04/2013 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO 1 2 - SINTESE REFLEXIVA 2 2.1 – NATUREZA E SOCIEDADE 4 2.2 – ARTES E MUSICAS 5 2.3 - ALFABETIZAÇÃO 6 2.4 - MATEMÁTICA 7 3 – CONSIDERAÇÕES FINAIS. 8 4 –…

Profª Esp. Mônica Costa da Silva Alfabetização e Letramento ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DESAFIO No final das etapas e realização de cada passo organizar em forma de portfólio: “Você está realizando estágio supervisionado numa escola pública e a diretora solicita que prepare um curso de extensão constituído de dois encontros de 3 horas para professores iniciantes na função de alfabetizadores, e para tanto, deverá montar uma coletânea com os textos

ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL MONTEIRO LOBATO CENTRO DE REFÊRENCIA EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ALFABETIZAÇÃO DIVERTIDA ANDRESSA RANGEL DE MATTOS HELLEN FISCHER Taquara 2014 ANDRESSA RANGEL DE MATOS HELLEN FISCHER ALFABETIZAÇÃO DIVERTIDA Artigo de pesquisa apresentado como requisito parcial para a aprovação na disciplina de Seminário Integrado do curso Técnico em Informática da Escola Técnica Estadual Monteiro Lobato sob…

Evidencio que o professor precisa direcionar para a prática pedagógica diária, as “falhas” na escrita produzida pela criança e analisá-las, compreendendo que elas fazem parte do processo de construção da aprendizagem. Entendo que a alfabetização e a ortografia não podem andar separadas, são aprendizagens em processo contínuo e que as crianças não aprendem só o que o professor lhes ensina. Algumas das dificuldades que os alunos apresentam poderiam ser resolvidas se a escola,…

CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento RA 9570410142 KELLY CRISTINA DE OLIVEIRA RA 9904006913 ROSANA FRANCIOLI PEREIRA RA 9370130848 JESUINA DE OLIVEIRA RA 9135266122 SIMONE MACHADO DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional nas disciplinas “do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera, apresentando Historia da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento como requisito à obtenção do grau de…