Manual para portifolio

Relatório de Pesquisa da disciplina PPP – A Aula. APRESENTAÇÃO A aprendizagem desenvolvida ao longo do curso nas disciplinas de Pesquisa e Prática Profissional contribui significativamente para a formação do futuro profissional da educação, assim como para a realização de seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Ao final da disciplina de Pesquisa e Prática Profissional, os(as) alunos(as) devem elaborar um Relatório de Pesquisa que irá integrar o seu Portfólio na presente UTA. PARTE 01 1. INFORMAÇÕES GERAIS DE APOIO PARA A ATIVIDADE DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA A Atividade de Pesquisa e Prática Profissional – A AULA será desenvolvida, individualmente ou em grupos de até 4 (quatro) alunos(as), a partir das orientações contidas na parte 2 deste documento. 1.1 ESPECIFICIDADES DAS ATIVIDADES DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA A atividade de Pesquisa e Prática Profissional – A Aula será desenvolvida em três momentos distintos: Primeiro momento: pesquisa teórica sobre a prática docente na história, a aula como expressão de múltiplas práticas culturais e a dinâmica da sala de aula. Segundo momento: análise reflexiva dos filmes: Ao mestre com carinho 1 e Escritores da liberdade. Terceiro momento: elaboração de um Relatório de Pesquisa que constituirá o trabalho escrito que o(a) aluno(a) entregará ao seu Tutor Presencial como requisito parcial para obtenção da nota de Portfólio referente à fase desta UTA – Historicidade (o Roteiro do Relatório…

RU 1118360, TURMA 2014/08 PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS- Fase I Relatório de prática Tutorial apresentado à UTA Fase 1, no curso de pedagogia Tutoras Locais: Simone Bueno Caurio Viviane Mattos Battistello Centro Associado: São Leopoldo/RS SÃO LEOPOLDO 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................................4 2 Ao mestre, com…

2. ATIVIDADE DA DISCIPLINA DE LIBRAS 4 2.1 DECLARAÇÃO DE SALAMANCA 4 2.1.1 Educação especial 4 2.1.2 Educação inclusiva 5 2.1.3 Portadores de necessidades educacionais especiais 5 2.2: Inclusão escolar a inclusão social: A situação do surdo 6 3. ATIVIDADE DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA 7 3.1 SÍNTESE DO FILME: AO MESTRE COM CARINHO 7 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 5. REFERÊNCIAS 9 1. INTRODUÇÃO O presente portfolio é referente à pesquisa das disciplinas de Libras e…

NASCIMENTO – RU 622956 ELEM DALANY REIS ANTÔNIO – RU 622939 FRANCIELLY DE FÁTIMA NOGUEIRA – RU 623439 MARIA APARECIDA REIS – RU 217448 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA BOA ESPERANÇA 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................ 3 2 CARACTERÍSTICAS DA DOCÊNCIA..................................................................... 4 3 DESCRIÇÃO DE…

.........................05 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................09 4REFERÊNCIAS...............................................................................................10 INTRODUÇÃO O presente artigo apresenta os principais desafios da alfabetização e do letramento e as principais perspectivas para fazer com que cada criança tenha assegurado o seu direito a aprender a ler e a escrever…

.....05 2.1. ANALISE DOS FILMES .....................................................................................08 2.2. CONSIDERAÇÕES FINAIS ..............................................................................09 01. INTRODUÇÃO Este relatório de pesquisa e pratica vem acrescentar em nossa formação e reforçar a importância do professor pesquisador ,vem também nos mostrar ,a visão do professor para com o ensino, em sala de aula e sua…

.....05 2.1. ANALISE DOS FILMES .....................................................................................08 2.2. CONSIDERAÇÕES FINAIS ..............................................................................09 01. INTRODUÇÃO Este relatório de pesquisa e pratica vem acrescentar em nossa formação e reforçar a importância do professor pesquisador ,vem também nos mostrar ,a visão do professor para com o ensino, em sala de aula e sua…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA LIMEIRA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIA APARECIDA MACHADO VALENTIM DOS SANTOS, RU: 831682 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – A Aula apresentado à UTA – Historicidade no curso de licenciatura em Pedagogia. Tutor local: Profª. Maria Augusta Morais Soares…

Saúde Pública para obtenção do título de Mestre em Ciências Área de concentração: Nutrição em Saúde Pública Orientadora: Profa Dra Sandra Roberta Gouvea Ferreira São Paulo 2010 2 Universidade de São Paulo Faculdade de Saúde Pública Intervenção Interdisciplinar para Prevenção de Diabetes Mellitus sob a Perspectiva da Psicologia: Benefícios na Qualidade de Vida Adriana Cezaretto Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Nutrição em Saúde Pública…

6 3.2 Descrição detalhada das atividades 6 4 APRECIAÇÃO CRÍTICA 7 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 ANEXOS Registro de Frequência Declaração de somatório de horas totais Avaliação da concedente 1 INTRODUÇÃO O estágio foi realizado na Faculdade Metodista Granbery onde tivemos a oportunidade de vivenciar e praticar atividades voltadas para a terceira idade. Neste ministramos aulas com o foco nos alongamentos e ginasticas adaptadas para pessoas com idade superior a 60…