Considerando A Realidade Observada E O Textos Que Você Leu

argumental desses verbos. Iniciamos apresentando a teoria Temática dos Verbos. 2.1 Teoria temática dos verbos Nesta seção, apresentamos o enfoque teórico assumido para explicar a função semântica dos verbos, objeto de análise deste trabalho. Considerando que as funções gramaticais de sujeito, objeto e outras são insuficientes para traduzir as relações de significado entre os verbos e seus complementos, Gruber (1965), foi o primeiro a defender a noção de papel temático. Segundo o…

X X 12 h Finalização, entrega do dossiê e auto-avaliação. X 4 h CARGA HORÁRIA TOTAL X X X X X X X X X 80 h 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A educação é a prática mais humana, considerando – se a profundidade e a amplitude de sua influência sobre os homens. Por isso é importante aos estudantes de pedagogia conhecer as áreas em que poderão atuar após o término do curso. Sendo a educação parte integrante da sociedade é natural que

(a), Você está iniciando seu curso de Português no Ensino Médio, seja bem-vindo ! Queremos caminhar ao seu lado para auxiliá-lo e juntos fazer descobertas e vencer novos desafios. Sabemos que a Língua Portuguesa está presente em nosso dia-a-dia, em nossa comunicação, portanto é importante que saibamos usá-la e interpretá-la corretamente para compreendermos melhor o mundo em que vivemos. Pensando nisso é que elaboramos 13 módulos contendo: ▪ Literatura Brasileira ▪ Leitura e Produção de…

importância do contador de histórias e a sua substituição pelo livro, e uma reflexão sobre a importância da biblioteca/sala de leitura para criar no sujeito o gosto e o envolvimento com a leitura; 5 - descrição de algumas atividades realizadas e/ou observadas, apresentando modos de fazer da leitura um recurso prazeroso, que leve o sujeito a ser um leitor proficiente, e capaz de não apenas ler, mas de interpretar sua ação. Esta pesquisa não tem por intenção traçar um percurso, um…

necessários Cartolina, folhas de papel sulfite, papel-cartão, canetas, coloridas, brinquedos diversos, giz de cera e crachás. Desenvolvimento das atividades 1ª etapa Comece o projeto com uma roda de conversa, estimulando todos a contar a você e aos colegas o que mais gostam de fazer ou de comer. A maioria vai querer falar sobre isso, e provavelmente de forma desorganizada. É hora então de apresentar o projeto, sugerindo a confecção de um produto a ser feito coletivamente: o…

constitui autor de sua prática pedagógica em sala de aula. Para tal, observaremos a atuação de um professor de língua portuguesa em uma classe de ensino fundamental (5ª série), considerando a forma como o mesmo, a partir da leitura dos PCNs de língua portuguesa, orienta, em sala de aula, as atividades de produção de textos orais. Palavras-chave: ação-reflexão; autoria; experiência; diálogo; ensino de português. INTRODUÇÃO Buscaremos, neste espaço, discutir, dialogar, ou seja,…

APOSTILA DE DIDATICA QUESTIONÁRIO – TEMA 1 - Didática e Prática de Ensino 1 - Leia o texto e responda a questão: A escola é o lugar de desenvolvimento da infância. É na escola que as aptidões e os talentos irão florescer. Na escola, as crian­ças irão sair do âmbito estritamente familiar para o âmbito social. É na escola que são desenvolvidas a educação e a instrução. A escola prepara para a vida. Depois da leitura do trecho apresentado, discorra sobre o papel da escola na…

trabalhará com moral elevado. Conforme a natureza do trabalho, exigir se á uma luminosidade, uma temperatura, um grau de umidade diferente, o que também deverá estar de acordo com a região onde se trabalha e a época do ano. Muitas são as dificuldades observadas, mais relevante é a falta de objetivos pessoais entre os colaboradores, dificuldades em priorizar e assistir o outro. Todo ser humano é individual e único, portanto também reage de forma distinta a situações semelhantes. É de…

Montandon, sem ela não teríamos concluído este trabalho. Aos mestres, que nos ensinaram a buscar o conhecimento e a sabedoria. 5 “Ler não é caminhar e nem voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo, é perceber a conexão entre o texto e o contexto e como vincula com o meu contexto”. (Paulo Freire) 6 RESUMO A pesquisa apresenta uma análise das dificuldades de aprendizagem na Leitura e Escrita dos alunos do 1° ano do ensino fundamental. O estudo se…

analítico e explicação seqüencial de cada termo técnico na medida em que eles precisam ser empregados. Embora este assunto já conste em extenso editorial e seja uma tecnologia que dá segurança ao inseguro ambiente da internet, as resistências observadas por analistas em diversos artigos na mídia eletrônica, inspiram uma abordagem didática na qual se adota uma estratégia plausível é ir circulando o tema a partir de conceitos genéricos até chegar ao núcleo específico e com perfil…