Conservação Piagetianas

TERCEIRA INFÂNCIA DESENVOLVIMENTO COGNITIVO Profa. Luana Going ABORDAGEM PIAGETIANA: A CRIANÇA OPERACIONAL CONCRETA  Aproximadamente aos 7 anos, segundo Piaget, as crianças entram no estágio de operações concretas, quando podem utilizar operações mentais para resolver problemas concretos (reais).  As crianças são então capazes de pensar com lógica porque podem levar múltiplos aspectos de uma situação em consideração.  Entretanto, as crianças ainda são limitadas a pensar em…

no período pré-operatório a criança ainda não havia adquirido a capacidade de reversibilidade "a capacidade de pensar simultaneamente o estado inicial e o estado final de alguma transformação efetuada sobre os objetos (por exemplo, a ausência de conservação da quantidade quando se transvaza o conteúdo de um copo A para outro B, de diâmetro menor)", tal reversibilidade será construída ao longo dos estágios operatório concreto e formal. METODOLOGIA Foram realizadas…

Provas Operatórias de Piaget De acordo com Denise da Cruz Gouveia : “As provas piagetianas constituem um dos instrumentos mais utilizados no Diagnóstico Psicopedagógico. Elas têm a função de ser um parâmetro do desenvolvimento cognitivo. No entanto, é nas defasagens que se apresentam nos resultados dessas provas, que podemos obter os dados que nos põem na pista da compreensão dos problemas de aprendizagem. Podemos dizer que as defasagens na produção da criança configuram o seu…

especificamente margaridas e rosas. b. A situação apresentada revela um bom preparado do pesquisador, principalmente na elaboração de questionamentos pertinentes à situação. c. A situação descrita, apesar de o psicólogo utilizar uma prova piagetiana, a maneira como conduziu a atividade deixou-a semelhante à aplicação de um teste de inteligência. Corretad. A situação descrita revela um problema na aplicação das provas, relacionado à prática de induzir as respostas…

Isabel Canella - 085654 Sumário INTRODUÇÃO. 2 I - PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL. 2 II - PSICOMOTRICIDADE E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 4 III - ESQUEMA CORPORAL. 6 IV - CONTRIBUIÇÕES DO CONSTRUTIVISMO PIAGETIANO. 7 V - EXEMPLIFICANDO: PROVAS PIAGETIANAS - CONSERVAÇÃO DE QUANTIDADES CONTINUAS - SUBSTANCIA. 10 VI - CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS SOBRE AFETIVIDADE. 11 VII - CONCLUSÃO: 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 INTRODUÇÃO. Esse trabalho tem como propósito traçar uma linha…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ FAFIL – FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS BRUNA LIMA 714677 BRUNA PASTRE 714751 provas piagetianas SANTO ANDRÉ 2014 BRUNA LIMA 714677 BRUNA PASTRE 714751 provas piagetinas Trabalho de aplicação de provas Piagetianos; da disciplina: Teorias de Aprendizagem e Desenvolvimento Humano - do 2º ano do curso de Psicologia Noturno, do…

à psicologia, que é de onde, por meio de pesquisas experimentais, construiu sua teoria do desenvolvimento cognitivo. Moro (2002, p. 117) identifica que a teoria piagetiana "[...] é uma teoria epistemológica, produzida por um biólogo de formação, psicólogo por necessidade e epistemólogo por interesse central". Assim, a teoria piagetiana se propõe a construir a unificação entre a biologia e a epistemologia, e nesta empreitada constrói uma teoria científica do conhecimento que integra os fenômenos

interfere no processo de desenvolvimento humano. O Desenvolvimento Cognitivo As teorias que estudam o desenvolvimento cognitivo humano são caracterizadas em quatro grandes abordagens: piagetiana, a perspectiva neopiagetiana, a abordagem do processamento da informação e a abordagem sócio-histórica. 1)Abordagem Piagetiana Para Jean Piaget (1896-1980), o desenvolvimento cognitivo concebe a inteligência como uma integração entre estruturas de conhecimento e suas mudanças, caracterizadas…

obra de Piaget, construída ao longo de várias décadas, é impossível de ser reduzida a algumas poucas páginas sem perda considerável de conteúdo. O nosso objetivo é apenas o de colocar o futuro professor frente a alguns conceitos básicos da obra piagetiana. Outro alerta que deve ser dado é o de que Piaget não se preocupou com o ambiente escolar propriamente dito. Sua preocupação sempre foi com a gênese do conhecimento na criança e no adolescente e nunca foi a de como ensinar.…

O núcleo da teoria piagetiana A tese fundamental do pensamento piagetiano é de que somente uma visão desenvolvimentista do conhecimento pode prover uma resposta a problemas que, tradicionalmente, são evitados pela filosofia especulativa. O nome Epistemologia Genética, dado por Piaget a sua obra, denota a sua principal preocupação. Em primeiro lugar, Piaget se define como um Epistemólogo. A Epistemologia é definida como uma reflexão sobre os métodos empregados nas…