Consequencias Da Indisciplina Do Aluno Em Sala

ASSUNTO: “Indisciplina no 2° ano de uma escola pública do município de Ituiutaba.” 2) PROBLEMA: O que leva alunos do 2° ano do Ensino Fundamental demonstrarem um comportamento agressivo com colegas e professoras, tanto em sala de aula como nos espaços/tempos livres (recreio, entrada e saída) da escola? 3) OBJETIVOS 3.1) OBJETIVO GERAL: Investigar as possíveis causas da indisciplina manifestadas entre alunos do 2° ano do Ensino Fundamental bem como as possíveis…

FACULDADE ASSOCIADA BRASIL APARECIDA THEODORA DA CONCEIÇÃO BREVE REFLEXÃO SOBRE O COMPORTAMENTO EM SALA DE AULA DE ALUNOS DE CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM SÃO PAULO 2012 APARECIDA THEODORA DA CONCEIÇÃO BREVE REFLEXÃO SOBRE O COMPORTAMENTO EM SALA DE AULA DE ALUNOS DE CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM Trabalho de conclusão de curso Apresentado a Faculdade Associada Brasil, como…

relação à indisciplina dos alunos em contexto de sala de aula. Tendo em conta a sociedade e os estilos de vida que hoje se percepcionam o conceito de insdisciplina é susceptível de múltiplas interpretações. Assim um indivíduo que apresente comportamente indisciplinados é em princípio alguém que possui um comportamento desviante em relação a uma norma explícita ou implícita sancionada em termos escolares e sociais. Estes desvios são todavia denominados de forma diferente conforme se…

Polícia Militar Anísio Teixeira, estão associadas à indisciplina dos educando? HIPÓTESES A indisciplina está associada ao baixo rendimento nas avaliações de Matemática. A indisciplina não está associada ao baixo rendimento nas avaliações de Matemática. 1- INTRODUÇÃO A Matemática é uma disciplina que exige um alto nível de concentração, pois envolve a constante utilização de cálculos e interpretação de situações problemas. O tema indisciplina escolar passou a ser, atualmente,…

[pic] Licenciatura em Pedagogia Larissa... Indisciplina e agressividade: Prevenção e intervenção no contexto escolar Nova Crixás 2013 Falbe 2013 [pic] Licenciatura em Pedagogia Larissa A Indisciplina e agressividade: Prevenção e intervenção no contexto escolar

ESCOLA DE GESTORES UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE INDISCIPLINA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL I Autores: Adriana Soares da Conceição Castro Francisca Márcia Pereira da Silva Orientadores: Trabalho apresentado à Escola de Gestores como exigência para obtenção do grau de Especialista em Gestão Escolar. Rio Branco – AC Janeiro/2013 SUMÁRIO…

influência da indisciplina e agressividade na escola no comportamento de crianças e adolescentes, pois não existe aprendizagem de qualidade em um ambiente de indisciplina e agressividade. Faz-se necessário buscar novos caminhos que levem a família, a escola e a comunidade a assumirem o seu verdadeiro papel neste processo. Neste sentido, Içami Tiba e Julio Aquino, afirmam que a ausência de limites, instituídas na educação familiar por pais demasiadamente tolerantes, fecunda conseqüências…

[pic] Pós graduação Faculdade Pitágoras Curso Educação – Novos paradigmas Projeto de pesquisa CURITIBA 2012 Indisciplina – Qual melhor caminho a percorrer? Projeto de pesquisa apresentado à banca de qualificação da Faculdade Pitágoras. Orientadora: Profa Vanessa Lopes CURITIBA 2012 …

O PAPEL DO PEDAGOGO/ORIENTADOR EDUCACIONAL NA RESOLUÇÃO DE CONFLITOS E NO COMBATE A INDISCIPLINA NOS AMBIENTES SÓCIOEDUCACIONAIS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO ÂMBITO DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA Davi Lucas Macedo Neves Cruz Brasília-2014 “É a tomada de consciência política – das populações primitivas – que tornou nosso século XX o mais revolucionário da história”. Eric Hobsbawn

DESENVOLVIMENTO DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS PROJETO “A VEZ DO MESTRE” COMPORTAMENTO DO ADOLESCENTE EM SALA DE AULA MARIA CARLOTA BARBOSA NUNES ORIENTADORA: PROFª. FABIANE RIO DE JANEIRO MARÇO/2003 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS PROJETO “A VEZ DO MESTRE” COMPORTAMENTO DO ADOLESCENTE EM SALA DE AULA MARIA CARLOTA BARBOSA NUNES Trabalho monográfico apresentado como requisito…