Conselho Tutelar Pesquisa Quantitativa

acolhimento Institucionalização de crianças e adolescentes com deficiência: desafios e caminhos O cerne da questão: síntese dos dados apontados pela pesquisa. Apoio: DECIT / SCTIE / MS MCT / CT-Saúde 2008 – CNPq/Ministério da Saúde Coordenação: Irene Rizzini (PUC-Rio, Departamento de Serviço Social – CIESPI) Publicação referente à Pesquisa Do confinamento ao acolhimento: mudando a prática de institucionalização de crianças e adolescentes com deficiência no Estado do…

processo de inclusão do adolescente infrator no mercado de trabalho. No que se refere à metodologia, com relação aos fins ou objetivos, a pesquisa do tipo exploratória é a que melhor se adequa a esse estudo. Foi utilizada com o intuito de proporcionar maior familiaridade com o problema, bem como permitir sua maior explicitação. Compreende-se que por meio da pesquisa exploratória, levantou-se a bibliografia referente ao tema, pesquisou-se e realizou-se entrevistas com pessoas que…

proteção dos direitos fundamentais a pessoa em desenvolvimento e o segundo trata dos órgãos e procedimentos protetivos.Encontram-se os procedimentos de adoção (Livro I, capítulo V), a aplicação de medidas sócio-educativas (Livro II, capítulo II), do Conselho Tutelar (Livro II, capítulo V), e também dos crimes cometidos contra crianças e adolescentes. Conceitos Criança Nos termos do art. 2º da Lei 8.069/90, considera-se criança a pessoa de até 12 (doze) anos de idade incompletos. É…

100 Questões Sobre Legislação Educacional 01. O Parecer 67/98, do Conselho Estadual de Educação, preceitua que a integração escola-família - comunidade processar- se-á através do (A) corpo docente da escola. (B) pessoal técnico da escola. (C) Conselho Tutelar. (D) Conselho de Escola. (E) Conselho Municipal de Educação. 02. Com a existência de uma base curricular nacional comum, instituída para o Ensino Fundamental, busca-se legitimar a unidade e a qualidade da ação pedagógica

Resumos Legislação Livros100 Questões Sobre Legislação Educacional 01. O Parecer 67/98, do Conselho Estadual de Educação, preceitua que a integração escola-família - comunidade processar- se-á através do (A) corpo docente da escola. (B) pessoal técnico da escola. (C) Conselho Tutelar. (D) Conselho de Escola. (E) Conselho Municipal de Educação. 02. Com a existência de uma base curricular nacional comum, instituída para o Ensino Fundamental, busca-se legitimar a unidade e a

FACULDADE ESTÁCIO ATUAL RELATÓRIO DE PESQUISA ESCOLAR Boa Vista-RR 2015 ANA LÚCIA PINTO SOUSA CRISLAENE MOREIRA DA COSTA IGOR RODRIGUES CAMPOS RAYNARA DA SILVA LIMA SILVIA PEREIRA DOS SANTOS VANDA DA SILVA DIAS CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE PESQUISA ESCOLAR Relatório apresentado à Faculdade Estácio Atual como requisito parcial para avaliação da disciplina de Didática do 2º Semestre do curso de Licenciatura em Pedagogia, sob a orientação da professora Rosilda

pesquisadas. O fator que nos levou a pesquisar sobre o tema “A Atuação do Serviço Social na Educação” foi o de possibilitar ao leitor uma reflexão sobre a importância do Serviço Social na educação. Para a composição do presente trabalho, foram realizadas pesquisas na internet, livros e revistas que tratam sobre o tema. 1.1 UM BREVE COMENTÁRIO SOBRE O INÍCIO DO SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO A inserção do Serviço Social na área educacional teve inicio na década de 30, no entanto foi a…

integradas entre os órgãos federais, estaduais, distritais e municipais voltadas á prevenção e repressão da violência e criminalidade no Município; g) Acompanhar a implementação dos projetos e políticas pertinentes a ele, promovendo avaliação quantitativa e qualitativa dos resultados obtidos e indicando, se for o caso, mecanismos para revisão das políticas públicas adotadas; h) Contribuir para a integração e harmonização dos órgãos do sistema de justiça criminal, na execução de…

Sistema de Garantia de Direitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 2 - Conselhos Tutelares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 3 - Conselho dos Direitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 4 - Conselhos setoriais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

atuação profissional neste espaço institucional, como a LOAS, o Código de Ética Profissional, a Política Nacional de Assistência Social e os Parâmetros de atuação dos profissionais agentes da política de assistência. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica. Diante do estudo pode-se enfatizar que a Assistente Social do CREAS desenvolve um trabalho pautado em todas as legislações pertinentes à categoria, assim como o principal instrumento utilizado no seu fazer profissional…