SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO

A atuação do Serviço Social na educação

1. INTRODUÇÃO: Mesmo ainda não aprovado o projeto de lei que torna obrigatória a presença de assistentes sociais nas escolas, é cada vez mais crescente a presença desses profissionais na área educacional, pois muitos Municípios e Estados mediante sua competência de legislar sobre o assunto criam leis que regulamentam o Serviço Social na educação, bem como algumas Organizações Não Governamentais em parcerias com Municípios utilizam o trabalho de assistentes sociais e outros profissionais, que em parceria com os profissionais da educação possibilitam uma transformação na vida da comunidade escolar na qual eles estão inseridos.
Através do estudo de algumas experiências desses profissionais, o presente artigo pretende contribuir para a percepção da importância do trabalho dos assistentes sociais nas escolas, as demandas por eles atendidas, compartilhar as experiências de profissionais que atuam na área educacional, promover um debate sobre a importância de um trabalho multidisciplinar formado por professores, pessoal de apoio, pedagogos, assistentes sociais e outros profissionais de algumas instituições de ensino pesquisadas.
O fator que nos levou a pesquisar sobre o tema “A Atuação do Serviço Social na Educação” foi o de possibilitar ao leitor uma reflexão sobre a importância do Serviço Social na educação. Para a composição do presente trabalho, foram realizadas pesquisas na internet, livros e revistas que tratam sobre o tema.
1.1 UM BREVE COMENTÁRIO SOBRE O INÍCIO DO SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO
A inserção do Serviço Social na área educacional teve inicio na década de 30, no entanto foi a partir de 1990 que houve um considerável aumento da atuação de assistentes sociais na educação.
Desde a segunda metade da década de 90, os Congressos Brasileiros de Assistentes Sociais têm recebido várias inscrições de trabalhos que relatam as experiências de assistentes sociais na educação, tendo em vista o crescimento da