Conselho Nacional De Educação

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Prof. Dionisio Alencar Perfil do docente: • O docente deverá ser Profissional de Educação Física, com habilitação profissional tanto para a intervenção formal (Licenciatura) quanto para a não formal (Bacharelado) em Educação Física e, com Pós-Graduação, preferencialmente, em Educação Física e Stricto Sensu. • Deverá dominar os conhecimentos pertinentes à evolução histórica e antropológica, assim como, as bases epistemológicas da Educação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA UNIDERP INTERATIVA DISCIPLINA: ESTRUTURA ORGANIZAÇÃO BRASIEIRA ANGELA MARIA DE CARVALHO - RA 421209 CANDIDA WALDIRA CORREA – RA 414913 FAYNE RAFAELLA DA SILVA GUERRA - RA 423326 LUZIA BATISTA ORTEGA - RA 419689 NEUZA CELESTINO DE SOUZA MENEGUELLO - RA 425507 DIREITOS HUMANOS E PLURARIDADE PROFº. DJALMA SILVEIRA

1. Apresentação 1.1 Educação A Educação é de uma forma importante para o desenvolvimento social, pois é a base para o avanço da sociedade. A educação infantil passou por vários momentos históricos em sua trajetória, sabendo que a construção da educação não depende somente da esfera educacional, mais também da participação da sociedade e da família. Outro objetivo, não menos fundamental, do desenvolvimento da educação, é o enriquecimento dos valores culturais e morais comuns. É…

INST. DE FORMAÇÃO E Educação Teológica - IFETE Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Planejamento Financeiro e Gestão de orçamento Educacional A IMPORTANCIA DAS POLITICAS PUBLICAS SOCIAIS PARA A EDUCAÇÃO Rosimar Amaral Lima Belo Campo – Bahia Agosto de 2013 Rosimar Amaral Lima A IMPORTANCIA DAS POLITICAS PUBLICAS SOCIAIS PARA A EDUCAÇÃO .

ATIVIDADE FINAL DO CURSO – “FUNDO DE MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DE VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO – FUNDEB”. TUTORA: ROSEMI TEIXEIRA DOS SANTOS SETE QUEDAS 2013 NADIA ROBERTA CORREIA DE LIMA RITTER JOÃO VALDEIR DE SOUSA LOPES NORMA LEILA DA SILVA FOLINE ATIVIDADE FINAL DO CURSO – “FUNDO DE MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DE VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO – FUNDEB”. Trabalho final de conclusão do curso…

Conselho Escolar e o financiamento da educação no Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Brasília - DF Junho de 2006 Recursos financeiros da escola e o Conselho Escolar: planejamento participativo e estabelecimento de prioridades Para atingir os objetivos para os quais foi criada, a escola precisa, por meio dos atores nela envolvidos, planejar suas ações e estabelecer prioridades. Como implementar o planejamento participativo na escola e melhorar a…

Módulo - Organização da educação nacional e estrutura dos sistemas de ensino Sistemas de Ensino Nalú Farenzena Já foi referido no Tópico 2 deste módulo que os sistemas de ensino previstos na legislação brasileira são o sistema federal, os sistemas estaduais e os sistemas municipais. Nesse tópico, serão identificados os componentes de cada sistema, assim como a sua integração à organização nacional da educação. Vejamos, entes disso, quais as possibilidades de formação de sistemas de…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE Diretoria de Gestão de Fundos e Benefícios - DIGEF Coordenação-Geral de Operacionalização do Fundeb e de Acompanhamento e Distribuição da Arrecadação do Salário-Educação – CGFSE Coordenação de Operacionalização do Fundeb – COPEF FUNDO DE MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DE VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO FUNDEB PERGUNTAS FREQÜENTES Atualizado em: 12/07/2012 MINISTÉRIO DA…

Civil CDRS – Conselho de Desenvolvimento Rural Sustentável CEB – Câmara de Educação Básica / Mec CEP – Comitê de Ética em Pesquisa Cepesc – Centro de Pesquisa e Desenvolvimento para Segurança das Comunicações CISI – Comissão Internacional de Saúde do Índio CGPAS – Coordenação Geral de Planejamento e Avaliação da Saúde Indígena CNAS – Conselho de Assistência Social CNCD – Conselho Nacional de Combate à Discriminação CNE – Conselho Nacional de Educação CNPq – Conselho Nacional de…

educacional. TEORIAS 1. Filosofia da Educação. 2. Sociologia da Educação. 3. História da Educação: geral e brasileira. 4. Psicologia da Educação. 5. Educação Básica: pressupostos, organização e normas. 6. Ensino Superior: pressupostos, organização e normas. 7. Educação de Jovens e Adultos: pressupostos, organização e normas. 8. Educação Inclusiva: pressupostos, organização e normas. 9. Educação Profissional e Tecnológica: pressupostos, organização e normas. 10. Educação à Distância:…