Conselho Escolar Projeto

CONSELHO ESCOLAR – O caminho para uma Escola Democrática CÉLIA MARIA VILLAS BOAS PETROLINI Inúmeras são as políticas educacionais voltadas na área da gestão escolar. Como lócus de produção e apropriação do saber historicamente produzido pelo homem, a escola encontra-se como o cerne da materialização de tais políticas, implicando o envolvimento de todos na implementação dessas proposições. Um conjunto de programas, projetos e ações desenvolvidas, pelo Ministério da Educação, por meio das

metodologia utilizada no projeto “Apoio à Organização Local nos Municípios Amigos da Criança”, no período de setembro de 2014 a dezembro de 2014. O grande desafio foi buscar formas de contribuir para a melhoria da qualidade de vida das crianças e adolescentes, a partir da relação entre a equipe do CRAS e os representantes da comunidade, como agentes formuladores e sujeitos da ação. Além da transmissão de conhecimentos e promoção de debates, durante todas as etapas do projeto,…

creche: Regina Lucia Alves; a Coordenadora: Vilma Ruela de Souza; o Secretário: Alex Sandro Alves da Gama (bolsista). Catorze professoras, sete monitoras, cinco bolsistas, três cozinheiras e três zeladoras. Palavras-chave: Estágio. Gestores. Projeto Político Pedagógico. Creche Municipal. 1 INTRODUÇÃO A Creche Municipal Alvorada foi fundada em 27 de julho de 1998 e inaugurada em 30 de agosto de 1998, com capacidade inicial para atender 150 crianças de 0 a 6 anos. Iniciou…

como do direito que lhe cabe como cidadão. As famílias, assim como toda a comunidade escolar e local, podem se envolver ativamente nas decisões tomadas pelas escolas dos seus filhos ou da sua comunidade, através dos Conselhos Escolares, pois é o colegiado representativo dos vários setores atuantes dentro da escola, tais como Pais, Alunos, Professores e Funcionários. Candidatar-se a uma vaga no Conselho Escolar é uma boa maneira de acompanhar e auxiliar os trabalhos desenvolvidos na…

PREFEITURA MUNICIPAL DE GOVERNADOR NUNES FREIRE CNPJ Nº 01.612.834/0001-10 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇAO REGIMENTO UNIFICADO DAS UNIDADES ESCOLARES DA REDE DE ENSINO MUNICIPAL GOVERNADOR NUNES FREIRE-MA 2010 INDALÉCIO WANDERLEY VIEIRA FONSECA PREFEITO MUNICIPAL ULENIRA BATISTA RIBEIRO DA SILVA SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

“critérios técnicos de mérito e desempenho”. Meta 19: assegurar condições, no prazo de 2 (dois) anos, para a efeti18 vação da gestão democrática da educação, associada a critérios técnicos de mérito e desempenho e à consulta pública à comunidade escolar, no âmbito das escolas públicas, prevendo recursos e apoio técnico da União para tanto. Como pode ser visto nas estratégias da referida meta, o repasse das transferências voluntárias da União na área da educação para os entes…

2.1 Conhecendo o Projeto Político Pedagógico (PPP); 2.2 Mecanismos de ação coletiva no interior da escola; 2.3 Recursos financeiros da escola; 3.0 CONSIDERAÇOES FINAIS 4.0 REFERÊNCIAS 1.0 INTRODUÇÃO: Este trabalho é um texto reflexivo. Foram discutidas as questões referentes a elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) para buscar compreender o seu significado, sua importância

creche: Regina Lucia Alves; a Coordenadora: Vilma Ruela de Souza; o Secretário: Alex Sandro Alves da Gama (bolsista). Catorze professoras, sete monitoras, cinco bolsistas, três cozinheiras e três zeladoras. Palavras-chave: Estágio. Gestores. Projeto Político Pedagógico. Creche Municipal. 1 INTRODUÇÃO A Creche Municipal Alvorada foi fundada em 27 de julho de 1998 e inaugurada em 30 de agosto de 1998, com capacidade inicial para atender 150 crianças de 0 a 6 anos. Iniciou…

Projeto de Prevenção ao Uso de Drogas - Etapa 1 Cursista – Roberto A AlvesCARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA O Colégio Estadual Pedro Calmon fica localizado na rua Bráulio Guimarães, 53, no Jardim Armação no município do Salvador, cujo estado é o da Bahia. A partir do ano de 2014, a Unidade Escolar passou a oferecer a Educação Integral, no diurno, e também a educação básica nos seguintes níveis de ensino: Ensino Fundamental II – de 5ª à 8ª série (6º ao 9º ano); REAP – Resignificando a…

2. DESENVOLVIMENTO 2.1 FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA Utilizar as diferentes fontes e veículos de informação como instrumento de desenvolvimento profissional. Elaborar e desenvolver projetos pessoais de estudo e trabalho, empenhando-se em compartilhar a prática e produzir coletivamente. Utilizar o conhecimento sobre a organização, gestão e financiamento dos sistemas de ensino, para uma inserção profissional crítica. Criar, planejar, realizar, gerir e avaliar situações didáticas