Conselho De Escola E Apm

Humanidades e Direito Curso de Pedagogia Relatório: Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório Segmento: Gestão escolar Nome do (a) estagiário (a): Denise de Souza Lima Matrícula: 213334 Polo: Itanhaém Período: Noite Local de realização do estágio: Escola Municipal Maria Graciette Dias Carga horária cumprida: 100 horas Período de realização do estágio: De:06/10/2014 á 28/10/2014 Data e assinatura do coordenador de estágio Relatório: ( ) aprovado ( ) reprovado…

Constituição. Os órgãos responsáveis pela educação, em nível federal, são o Ministério da Educação (MEC) e o Conselho Nacional de Educação (CNE). Em nível estadual, temos a Secretaria Estadual de Educação (SEE), o Conselho Estadual de Educação (CEE), a Delegacia Regional de Educação (DRE) ou Subsecretaria de Educação. E, por fim, em nível municipal, existem a Secretaria Municipal de Educação (SME) e o Conselho Municipal de Educação (CME). A educação básica no Brasil constitui-se do…

para que a escola possa alcançar os objetivos da educação e os objetivos específicos da própria escola. Segundo Ferreira (1999): supervisor é aquele que: “assegura a manutenção de estrutura ou regime de atividades na realização de uma programação/projeto. É uma influência consciente sobre determinado contexto, com a finalidade de ordenar, manter e desenvolver uma programação planejada e projetada coletivamente”. Para compreender melhor o papel do supervisor e o que ele faz na…

Atividade Final Curso Formação Pela Escola Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE Módulo de Competências Básicas Atividade realizada pelo grupo de Cursistas: Miguel Antônio da Costa Silva; Joseane Maria Estevam da Silva; Neily Fabiane Moura de Oliveira. Jucurutu/RN 17 de outubro de 2012. Introdução O Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE, lançado pelo governo, veio para fortalecer a atuação dos agentes e parceiros…

exigências Parciais para conclusão do curso de Pedagogia pela Faculdade Editora Nacional. SÃO CAETANO DO SUL 2008 Caracterização da Escola A instituição de ensino escolhida para a realização do Estágio Supervisionado I em Regência foi EE. ORLANDO SILVA, situado na Rua Pires Rodovalho, 45 no Bairro Parque São Rafael no estado de São Paulo. A escola está inserida num contexto social, de situação sócio-econômica de baixa renda, onde 30% dos alunos são pertencentes a…

Orientadora Profª Márcia Maria Pereira. SUMARÉ 2010 ESTÁGIO SUPERVISIONADO SÉRIES INICIAIS DIAGNÓSTICO: ORGANIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO 1. Dimensão Organizacional 1.1. Identificação da Instituição Escola Estadual Profª Ana Lúcia Pierini 1.2. Nome Escola Estadual Profª Ana Lúcia Pierini 1.3. Endereço Completo Endereço: Rua Genesco Geremias nº 141, Parque Santo Antônio – Sumaré/SP Fone: (019) 3838-2015 1.3.1. Localização A instituição…

criança na escola, que está em contato com o mundo letrado que é existente no ambiente escolar. E as desvantagens podem estar em profissionais que não acompanhem essa mudança na forma metodológica de suas aulas, que não tenha competência par acompanharem a evolução os PCNS que não tenha consciência que em seu currículo pessoal tenha que formar alunos críticos prontos para inserirem-se na sociedade, sendo cidadãos letrados não meramente alfabetizados. A ORGANIZAÇÃO AUXILIAR DA ESCOLA…

referencial teórico para subsidiar a prática. A gestão educacional corresponde à área de atuação responsável por estabelecer o direcionamento e a mobilização capazes de sustentar e dinamizar o modo de ser e de fazer dos sistemas de ensino e das escolas, para realizar ações conjuntas, associadas e articuladas, visando o objetivo comum da qualidade do ensino e seus resultados. (LUCK, 2010a, p. 25). O que a autora propõe é que sem essa responsabilidade há um gasto errôneo de esforços e verbas. E

Atividade Final Curso Formação Pela Escola Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE Módulo de Competências Básicas Atividade realizada pelo grupo de professores: Sônia Maria Deliberali Tuani; Valderez Aparecida Marteli Dias; Luciane Baús Veronezi. Itu, 19 de Abril de 2010. Introdução O Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE, lançado pelo governo, veio para fortalecer a atuação dos agentes e parceiros…

uma das pessoas que procura direcionar o trabalho pedagógico na escola em que atua para que se efetive a qualidade em todo o processo educacional. Sabe-se que o Supervisor Escolar é um servidor especializado em manter a motivação do corpo docente, deve ser um idealista, definindo claramente que caminhos tomar, que papéis se propõe a desempenhar, buscando constantemente ser transformador, trabalhando em parceria, integrando a escola e a comunidade na qual se insere. Muitos diretores…