Consciência Crítica

PORTUGUÊS PROFESSORA Drª. OLINDA BATISTA ASSMAR BRASILINA FEITOZA DE ARAÚJO SÍNTESE DO TEXTO “A CRÍTICA LITERÁRIA” RIO BRANCO - ACRE 2013 A crítica literária Nota-se que o termo “crítica” ao longo dos anos sofreu diversas análises na busca de uma conceituação que melhor se adequasse ao termo vigente. Partindo desse pressuposto a palavra, “critica” é proveniente do grego krínein que significa julgar. Do grego a palavra passa para o…

TONET, Ivo. Educação, cidadania e emancipação humana. Disponível em: . Acesso em: 2 set 2013. Introdução Fazendo uma exposição crítica acerca do modo que os conceitos de educação e cidadania são tratados pelos estudiosos, Ivo Tonet aponta a importância da liberdade na formação do cidadão consciente e engajado no seu meio social favorecendo assim a formação de uma sociedade livre. O autor ainda ressalta a carência de um estudo mais aprofundado e uma possível problematização entre…

dos povos. Neste âmbito, a educação de adultos era considerada como um caminho para possibilitar o desenvolvimento de países do terceiro mundo. A educação era defendida como forma de integração social, de maneira passiva e instrumental, sem visão crítica. A criação da UNESCO, tal como as suas ações posteriores contribuíram de maneira ímpar para a discussão e implementação de ações referentes ao analfabetismo, à educação de adultos e às desigualdades sociais mundiais especialmente em…

Pesquisas Sociais de Frankfurt, a escola ficou conhecida por ter uma teoria crítica e por dois principais conceitos os estudos culturais e analise da mídia. Entre eles destacaram-se Theodor Adorno, Max Horkheimer, Walter Benjamin, Herbert Marcuse, Erich Fromm e Jurgen Habermas. Embora esses cientistas tivessem pensamentos distintos, existia a preocupação em estudar o ponto de vista da vida social, onde surgi uma teoria crítica da sociedade. Os pensadores iniciaram uma investigação nos…

“científicas” neste mesmo site. Dá uma olhada, quem sabe? Então tá. Daí você navegou por uns sites, leu que psicologia é isso e aquilo e ainda não entendeu direito. Porque uns falam que a psicologia estuda o comportamento, outros dizem que é o estudo da consciência, outros que é o estudo da mente. Aí tem o Freud fumando charuto e escutando um paciente que fica deitado, falando sem parar. Mas de vez em quando aparece uma notícia de que um psicólogo conseguiu ensinar um chimpanzé a…

unidade). Filosofia para Hegel é a construção do absoluto pela consciência superando oposições (Dialética do finito e infinito = afirma o infinito negando o finito e assim o finito negando o próprio finito, isto é negando a própria negação fazemos uma afirmação de que o finito é mais que o finito, ou seja, que é o momento da vida do infinito.). Hegel é o filósofo da razão absoluta querendo fundamentar uma metafísica isenta da crítica kantiana e assim não tira conclusões da experiência…

qualificação. Esta modalidade de ensino visa não apenas alfabetizar seus educandos, mas consisti em encaminhar o educando, jovem e adulto, a criar por si mesmo sua consciência crítica. Cabe aos professores da Educação de Jovens e Adultos praticar métodos críticos de educação que possibilite ao aluno a oportunidade de alcançar a consciência crítica entendendo a si e o seu mundo. 2. Desenvolvimento Uma turma da Educação de Jovens e Adultos é formada por adultos, que já se…

Filosofia procura discutir até o fim o sentido e o fundamento da realidade, enquanto a consciência religiosa se baseia num dado primeiro e inquestionável, que é a revelação divina indemonstrável. Pela fé, a religião aceita princípios indemonstráveis e até mesmo aqueles que podem ser considerados irracionais pelo pensamento, enquanto a Filosofia não admite indemonstrabilidade e irracionalidade. Pelo contrário, a consciência filosófica procura explicar e compreender o que parece ser…

superação dessa herança, na direção da teoria materialista da história. O roteiro d'A ideologia alemã retoma a trajetória de Hegel, mas se vale de instrumentos distintos e desemboca em caminhos muito diferentes. Para Hegel, é necessário começar pela crítica das ilusões do conhecimento - o que Marx e Engels passarão a cunhar como ideologia. Hegel aponta duas dessas ilusões: tomar as coisas pela sua forma de aparição e relegar o real para um mundo completamente separado das suas…

PSICOLOGIA E PEDAGOGIA: UMA RELAÇÃO A SER CONSTRUÍDA NUMA PERSPECTIVA CRÍTICA DE EDUCAÇÃO VIOTTO FILHO, Irineu Aliprando – UNESP PONCE, Rosiane de Fátima – UNESP GT-20: Psicologia da Educação Introdução Inicialmente, parte-se da idéia que no geral as escolas públicas no Brasil, aquelas destinadas à maioria da população, encontram-se em situação de extrema precariedade, as quais pouco tem contribuído para um processo de desenvolvimento voltado à humanização e libertação das massas…