Consciencia Psicologica

Adorno (setembro de 1903) foi um filósofo e sociólogo alemão vinculado à Escola de Frankfurt. Em seu texto, Educação Pós Auschwitz, Adorno propõe uma reflexão sobre qual seria o papel da Educação para que Auschwitz não se repita e, qual a formação psicológica, educacional e cultural tiveram seus culpados. Logo no primeiro parágrafo do texto, o autor afirma: “A exigência que Auschwitz não se repita é a primeira de todas para a Educação”. Para que toda a barbárie dos campos de…

seja praticado por alguém com capacidade de decidir, i.e., que tenha autonomia de vontade para decidir conforme o direito, no caso concreto. São elementos da culpabilidade: a) imputabilidade; b) exigibilidade de conduta diversa; c) potencial consciência da ilicitude. 2. ESTRUTURA Pelo conceito normativo, culpabilidade é a reprovação normativa do tipo de ilícito praticado pela pessoa que, tendo capacidade de entender e querer, podia, nas circunstâncias concretas do fato, conhecer a…

São conhecidas as dificuldades inerentes ao processo terapêutico com pacientes classificados como alexitímicos. Neste trabalho propõe-se que as características associadas ao conceito de alexitimia reflectem défices ao nível dos processos de consciência, experienciação, expressão, diferenciação e regulação emocional. Adicionalmente, sugere-se que com pacientes com funcionamento alexitímico seja necessário um maior enfoque terapêutico ao nível de tarefas emocionais, nomeadamente, de…

através dos órgãos sensoriais. * BENJAMIN & LUDY (2009:26) afirmam que “a linguagem, na audição e nos outros sentidos, reflete a consciência de que os mundos físico e psicológica não são a mesma coisa”. Explique o enunciado. R: O ato de falar já faz com que o sujeito crie consciência dos dois mundos físico e psicológico separadamente, ou seja cria-se consciência a partir da linguagem que é internalizada/refletida de que os dois mundos não representam a mesma coisa. *…

por exemplo”. Façamos uma distinção entre as Escolas Psicológicas do Estruturalismo e do Funcionalismo, visto que em muitos casos, ocorre uma indiferenciação entre suas funções e bases. Primeiramente iremos esclarecer alguns pontos relativos ao Estruturalismo. O ESTRUTURALISMO teve como expoente maior Titchener, discípulo de Wundt considerado o pai da Psicologia. Segundo o Estruturalismo a Psicologia é a ciência da consciência ou da mente, sendo que a última, ou seja, a mente,…

A obra de Vigotsky tem por objetivo mostrar o estudo das funções psicológicas específicas ao homem, isto é, o estudo da consciência. O ponto de partida é explicar o que é específico dos humanos, a consciência. Em seu estudo Vigotsky traz três idéias fundamentais como base para o estudo objetivo da consciência: a adoção de um método genético ou evolutivo como eixo básico para o estudo das questões psicológicas. Em relação à primeira, Vigotsky afirma que os processos psicológicos superiores

a culpabilidade, de acordo com nosso Estatuto Penal, resulta da soma dos seguintes elementos: ■ imputabilidade; ■ potencial consciência da ilicitude; ■ exigibilidade de outra conduta. Elementos da culpabilidade : ■ imputabilidade : De acordo com suas condições psíquicas , podia estruturar sua consciência e vontade de acordo com o direito ■ potencial consciência da ilicitude :se estava em condições de poder compreender a ilicitude de sua conduta ■ exigibilidade de conduta…

que se considerava apenas o nexo de causalidade existente entre a ação e o resultado (responsabilidade objetiva), até os dias atuais em que o referido tema alçou elementos como a imputabilidade, a inexigibilidade de conduta diversa e a potencial consciência da ilicitude. Nos primórdios a reprovação da conduta tinha características de vingança recaindo a sanção no próprio corpo do infrator. Assim de penas pessoais (lei de Talião), passando pela era da composição (Direito Romano), a pena…

como uma cidade orgânica que engloba os cidadãos como totalidade viva, engloba suas partes e, por isso mesmo, não deixa nenhum espaço para o princípio da subjetividade. A cidade Grega não deixa nenhum espaço para a liberdade individual, para a consciência moral, para a moralidade. Nela os indivíduos estão em imediata adequação com o universal, que consiste não em um princípio exterior, mas nos costumes, em uma vida ética que se realiza de uma maneira simplesmente orgânica. Em outras…

seus alunos. Muitas vezes ocorrem vários problemas com os alunos, distúrbios psicológicos que fazem com que a psicanálise venha a ser bastante usada na área educativa. A melhor maneira de definir “distúrbio” é caracterizá-lo como deficiência psicológica com repercussão na área emocional e interpessoal. Este termo caracteriza uma faixa que vai desde formas neuróticas leves até a loucura, na plenitude do seu termo. "Normal" seria aquela personalidade com capacidade de viver…