Consciencia Histórica

habilidades necessário à qualificação profissional dos assistentes sociais na atualidade. São três os núcleos temáticos: O núcleo dos fundamentos teórico-metodológicos da vida social, o núcleo de fundamentos da particularidade da formação sócio-histórica da sociedade brasileira e o núcleo de fundamentos do trabalho profissional. Cada um desses núcleos agrega um conjunto de fundamentos que se desdobram em matérias e estas, por sua vez, em disciplinas nos currículos plenos dos cursos de…

estão os fatos materiais; no lugar dos heróis, a luta de classes”. Assim, para compreender o homem é necessário analisar as formas pelas quais ele reproduz suas condições de existência, pois são estas que determinam a linguagem, a religião e a consciência. (ARANHA, M. L. de A. e MARTINS, M. H. P. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo: Moderna, 2000, p. 241.) A partir da explicação acima e dos seus conhecimentos sobre o pensamento de Karl Marx, assinale a alternativa que…

Podemos resumir em tópicos as ideias do autor: - Cita o objeto das ciências naturais como histórico, na concepção se “estar”, num processo inacabado, admitindo aperfeiçoamentos e superações - Em seguida, passa a ser um fenômeno particular da consciência histórica, pois fazemos história com as condições dadas que são mais fortes que nossas idéias, mas ela pode ser planejada conforme a realidade. - A identidade é posta entre sujeito e objeto, pois estudar a sociedade é estudar a nós mesmo,…

Gramsci atribuiu à política surgiu: da situação histórica na qual ele viveu e participou como um líder intelectual envolvido com um movimento proletário de massa durante a Primeira Guerra Mundial e nos anos imediatamente posteriores. O CONCEITO DE SOCIEDADE CIVIL  O pensamento de Gramsci estava, obviamente, enraizado em Marx e Lenin. Ele assumiu todos os pressupostos marxistas a respeito das origens materiais de classe e do papel da luta e da consciência de classe na transformação…

diferentes no mais das vezes inaplicáveis à nossa época, lutaram por valores e ideais, análogos, idênticos ou opostos aos que possuímos hoje;o que nos dá consciência de fazer parte dum todo que nos transcende (supera), a que no presente damos o nome de continuidade, e que os homens vindos depois de nós continuarão no futuro. A consciência histórica existe apenas para uma atitude que ultrapassa o eu individualista, ela é precisamente um dos principais meios para realizar essa…

Forças Armadas, dos latifundiários, das grandes indústrias, do capital, da consciência e das culturas gerais formam elementos que criam a força ativa, formando a Constituição real de um país. Entretanto, Konrad Hesse, analisa que a Constituição de um país não seria um produto das relações de poder dominante, antes seria uma vontade de Constituição. A Constituição se transformaria em força ativa, fazendo presentes, na consciência geral, não apenas a vontade de poder, mas a vontade da…

problema colocado por referência enigmática de Marx em 1859 para" auto-esclarecimento. Karl Marx abre com uma ofensiva total Frente à tradição hegeliana , idealistas e filósofos alemães do século 19 . Os filósofos hegelianos focados na consciência e idéias abstratas, sustentando que tinham existência independente da que molda a realidade social (daí o termo "filosofia idealista"). Segundo este ponto de vista, uma alteração na realidade social pode ser provocada por…

explorados, e o lucro, que vem a ser a usurpação do trabalhador para que mais mercadorias sejam produzidas e vendidas acima do preço investido no trabalhador, assim rompendo o homem de si mesmo. "A atividade produtiva é, portanto, a fonte da consciência, e a ‘consciência alienada’ é o reflexo da atividade alienada ou da alienação da atividade, isto é, da auto-alienação do trabalho." Mészaros (1981, p.76). No entanto, a produção depende do consumo e vice-versa. Sendo que o consumo…

professores. Tanto os professores da escola básica como os licenciandos recebem bolsas para a execução das atividades concernentes ao programa. Como fundamentação teórica para realizarmos a análise proposta optamos por utilizar os estudos da Educação Histórica, destacando as pesquisas de Isabel Barca (2000), Jorn Rüsen (1993 e 2007) e Peter Lee (2006). Estes autores apontam que um dos maiores desafios que o ensino de história tem como disciplina da Educação Básica é se constituir como um…

industrialização tendem a promover a consciência de que há interesses comuns para o conjunto da classe trabalhadora e, consequentemente, tendem a impulsionar sua organização política para a ação. A classe trabalhadora, portanto, vivendo uma mesma situação de classe e sofrendo progressivo empobrecimento em razão das formas cada vez mais eficientes de exploração do trabalhador, acaba por se organizar politicamente. Essa organização é que permite a tomada de consciência da classe operária e…