Conhecimento Filosofia

FILOSOFIA GERAL E DO DIREITO O que é Filosofia e para que ela serve? O ser humano é um indivíduo que esta o tempo todo indagando o mundo a sua volta, podemos definir esse ato como o ato de pensar, uma exclusividade de homem. Mas a Filosofia vai além do pensar, ela abrange o campo do indagar. Podemos dizer que a Filosofia é uma forma de não aceitar as coisas óbvias do mundo a nossa volta e procurar investigar e compreender o que esta diante de nós. A Filosofia é decorrente da…

APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA DE FILOSOFIA Que terá levado o homem, a partir de determinado momento de sua história, a fazer ciência teórica e filosofia? Por que surge no Ocidente, mais precisamente na Grécia do século VI a.C. uma nova mentalidade, que passa a substituir as antigas construções mitológicas pela aventura intelectual, expressa através de investigações científicas e especulações filosóficas. Esta é uma indagação que, no mínimo coloca o homem numa condição de busca, e esta…

Pereira 1 FILOSOFIA: Segundo Koogan / Houaiss, 1994, Filosofia é o “ Conjunto de concepções práticas ou teóricas, acerca do ser, dos seres, do homem e do seu papel no universo. Atitude reflexiva, crítica ou especulativa, de elaboração de tais concepções. Reflexão crítica sobre os fundamentos do conhecimento (valores cognitivos), da lógica, da ética e da estética (valores normativos). Sistema de princípios que explicam ou sintetizam determinada ordem de conhecimentos: filosofia…

✐ ✐ ✐ ✐ FILOSOFIA E CIÊNCIA J. M. Paulo Serra 2008 www.lusosofia.net ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ Covilhã, 2008 F ICHA T ÉCNICA Título: Filosofia e Ciência Autor: Joaquim Mateus Paulo Serra Colecção: Artigos L USO S OFIA Direcção: José Rosa & Artur Morão Design da Capa: António Rodrigues Tomé Composição & Paginação: José M. Silva Rosa Universidade da Beira Interior Covilhã, 2008 ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐

ciêntificas: ressonâncias e paradoxos Podemos definir o senso comum como um conhecimento espontâneo (não crítico) onde é passado por gerações para gerações.Sendo assim, baseia-se e tira seus fundamentos das experiências cotidianas.Pertence ao senso comum um vasto conjunto de concepções a respeito dos mais diferentes temas. A revolução ciêntifica do século XII, não havia diferença entre filosofia e ciência, isto é, a filosofia abarcava o âmbito das ciências (a matemática, a química, a…

Introdução à Filosofia da Unidade de Ensino Superior Sul do Maranhão referente ao seminário. Prof. Arthur Alexandre Imperatriz 2011 Sumario Introdução 04 A Reflexão Filosófica 05 O processo do filosofar 06 A filosofia de vida 06 O conhecimento filosófico 07 As características do pensamento filosófico segundo Demerval Saviani 08 A Filosofia e a Ciência 09 Qual é a “utilidade” da filosofia? 10 Aprendendo a filosofar 11 A tarefa…

Universidade de Fortaleza Unifor Trabalho de Filosofia Deivid Professor: Francisco José Rodrigues Março – 2014 Fortaleza/Ce 1) O homem é um ser natural, isto é, ele é um ser que faz parte integrante da natureza: não se poderia conceber o conjunto da natureza sem nela inserir a espécie humana. Ao mesmo tempo em que se constitui em ser natural, o homem diferencia-se da natureza; que é como diz Marx (1984), “o corpo inorgânico do homem”(p. 111); para…

CAPÍTULO 04 A crítica é o sal da filosofia. Como o sal que não salga é inútil,também inútll é a filosofia que não critica (Geraldo) CARACTERÍSTICAS, CONCEITUAÇÃO E DIVISÃO DA FILOSOFIA Filosofia não é um conhecimento qualquer. Não é uma tribuna livre onde se chega e se dizem coisas de somenos, sem coerência e sem consistência. Ela é detentora de “status” próprio, de individualidade diferenciada. Drapeja em seu mastro um pavilhão de características. Característica é um sinal ou conjunto de

.........................................................17 . 1. INTRODUÇÃO As tiras da Mafalda retratam um questionamento da personagem feito ao seu pai: O que é filosofia? De fato, como se passa na tirinha, definir filosofia não é uma tarefa fácil! Nesse trabalho refletimos a respeito das definições sobre filosofia tendo como orientação vários filósofos. A história da humanidade as indagações de filósofos influentes, a importância do pensar filosófico dentro da educação, e…

A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DO DOCENTE Maria Tereza Abrahão Stucchi1 RESUMO: Este artigo tem por objetivo abordar a importância da formação filosófica do docente e a relação desta formação com o conhecimento, a educação e a construção da cidadania. A Filosofia é a ciência das ciências, pois o conhecimento científico busca nela, fundamentação crítica e teórica. Em relação às teorias do conhecimento a Filosofia é definida como estudo das diferentes modalidades do saber humano,…