Conhecimento Do Saber Resumo Do Capítulo 4

CAPÍTULO 7 APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICO-CIENTÍFICOS 7.1 Contextualizando Pensando no cerne da disciplina em que se busca a construção do conhecimento obtido por meio de pesquisa científica, no capítulo 6, foram apresentadas formas de demonstrar os resultados das pesquisas. Você conheceu vários trabalhos científicos, entre estes: a monografia, o trabalho de conclusão de curso (graduação ou especialização), a dissertação de mestrado, tese de doutorado e o artigo. Por…

Resumo do Livro Carta a um jovem terapeuta Referência: CALLIGARIS. Contardo. Cartas a um jovem terapeuta. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008 Opinião Própria O livro é escrito para quem pretende iniciar ou iniciou recentemente a carreira de terapeutas. O autor se baseia na sua experiência de vida, morou em vários países, e na sua experiência como terapeuta. O dialogo com o leitor é informal, procura mostrar realmente o que importa, sem mascaras. Apesar de informal, coloca claramente a importância

Olá! Neste módulo, iremos estudar as características, formas e conteúdos dos textos científicos. Bem, você deve estar pensando na necessidade de se estudar tal conteúdo, mas veremos que existem diferentes formas de escrever e de apresentar o conhecimento científico e os resultados de uma investigação científica. Muitos textos se mostram com alto grau de complexidade; alguns por tratarem de assuntos de difícil compreensão, outros por ter uma redação e organização pouco clara. Vamos,…

O TEXTO E SEU TRATAMENTO CAPÍTULO I IMPORTÂNCIA DA LEITURA O bom leitor é aquele que está constantemente atualizado. Para isso, é preciso ler e, principalmente, ler bem, Quem não sabe ler, não saberá resumir, não saberá tomar apontamentos e, finalmente, não saberá sequer estudar. A leitura amplia e integra os conhecimentos, abrindo cada vez mais os horizontes do saber, enriquecendo o vocabulário e a facilidade de comunicação. Quem lê constrói sua própria ciência; quem

folha de papel um resumo de suas conclusões. 4 Enumere ao menos cinco bons motivos que justifiquem - para você mesmo -por que devemos levar nossos estudos a sério. 5 Analise o currículo de seu curso - se preciso recorrendo a ementas e programas das disciplinas - buscando entendê-lo no seu conjunto. Procure identificar as grandes áreas de estudos, as disciplinas com as quais você melhor se identifica e as especializações oferecidas. 6 Depois de ter lido este capítulo, faça um resumo…

didática: função social da escola resumo do livro ‘professores reflexivos em uma escola reflexiva’ São Paulo 20012 Capítulo 1 A sociedade da informação ao qual estamos inseridos exige competências tanto para o professor que serve como orientador para que o aluno não aceite tudo que há a sua disposição na internet como verdade absoluta. É necessário que o aluno adquira competências para lidar com as informações separando as que são infundadas do que realmente pode ser absorvido como

professor um papel extremamente importante em relação a isto, visto que ele é o mediador do conhecimento que atua no desenvolvimento das potencialidades humanas. E se o professor não conhecesse a constituição como ele teria condição de preparar os seus alunos para aquilo que ele mesmo desconhece? Sendo assim, o conhecimento da Constituição é fundamental a todos, principalmente ao professor. 2. Faça um resumo dos artigos 205 a 214 da CF, com suas palavras, ou seja, sem fazer cópia.…

ampliar seus conhecimentos a 1 respeito de determinado assunto. PARA QUE SERVE UM FICHAMENTO Apresentar anotações que sirvam como material organizado para consulta. O fichamento é fonte para estudos posteriores. “ouvir aulas [...] ler livros clássicos e célebres. Isso só tem algum valor à medida que se traduzir em documentação pessoal [...].” SEVERINO, 2002, P. 36-37. 2 PARA QUE SERVE UM FICHAMENTO  Traduzir informações de outro texto de forma mais simplificada: o…

Precisa Saber o Conteúdo que Vai Ensinar.....................................................................................7 1.2 Gostar dos Alunos............................................................................................................................................................7 1.3 Dom para Ensinar.............................................................................................................................................................8 1.4…

de nota. PROFESSOR-TUTOR EAD: RENATA NATES BRASÍLIA/DF 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 CAPÍTULO 1 6 1. COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL 6 1.1 – CONCEITO 6 1.2 – SISTEMAS ABERTOS X FECHADOS 6 CAPÍTULO 2 7 2. MUDANÇAS NAS ORGANIZAÇÕES 7 2.1 – INOVAÇÃO TECNOLÓGICA 7 2.1.1 – CONCEITO 7 2.2 – ANÁLISE DA PESQUISA 7 2.3 – EFEITOS DA INOVAÇÃO PARA AS ORGANIZAÇÕES 8 CAPÍTULO 3 8 3. TRABALHO EM EQUIPE 8 3.1 – CONCEITO 8 3.2 – PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DE UMA…