Conhecendo O Novo Acordo Ortográfico

pelos novos clássicos das línguas neolatinas. Isto é importante porque, sem uma norma culta bem definida, seria difícil fixar uma ortografia. O português, que teve seu ponto alto em Camões - no século XVI passou por um longo período de grande caos ortográfico, o chamado período arcaico (do séc. XII ao XIV). Trezentos anos seriam suficientes para acomodar uma certa tradição ortográfica. Mas não foi o que aconteceu. Foi preciso chegar Os Lusíadas, no século XVI, com um modelo…

estratégias de leitura, é preciso que o leitor conheça as três grandes redes de conhecimento: são eles o linguístico, o enciclopédico, e o interacional. É conhecendo essas três grandes redes que o leitor além de compreender melhor um texto, um livro ou outra fonte de leitura, poderá distinguir diferentes gêneros textuais, gêneros variados de acordo com o contexto e seus objetivos de leitura. Vimos o quanto é importante no processo de leitura o conhecimento de diferentes gêneros…

marketing de comunicação terá de saber fazer a correspondência entre o marketing e a comunicação, conhecendo o anunciante, sendo assim capaz de elaborar uma campanha eficaz. Para saber usar uma estratégia terá de conhecer e saber utilizar as técnicas de comunicação, aplicandoas como um todo nesta estratégia eficaz... 5468 Palavras22 Páginas Comunicação interna em tempos de crise qualquer grupo com poderes de comunicação de mostrar às pessoas como ser melhor." Marya Mannes 5 RESUMO…

EDITAL Nº. 05/2009-DIGPE/IFRN QUESTÕES SOBRE CONTEÚDOS GERAIS DE LÍNGUA PORTUGUESA O TEXTO A SEGUIR SERVIRÁ DE BASE ÀS QUESTÕES DE 1 A 4. Para que e a quem serve o acordo ortográfico? 1 Belmiro Valverde Jobim Castor Pensei bastante, perguntei a muitas pessoas, li os argumentos pró e contra e cada vez me convenço mais: o acordo de unificação ortográfica que entrou em vigor no dia 1º só tem desvantagens, cria problemas sem “descriar” nenhum dos já existentes e servirá apenas para…

fundamental para a formação de leitores e escritores letrados, que saibam fazê-los de fato e não sejam apenas decodificadores. Assim, o presente trabalho teve como objetivo, despertar o gosto pela leitura, mostrar que esta é uma fonte de lazer e de novos conhecimentos, além de despertar o desejo de aprender a ler e escrever. O projeto iniciou-se com as atividades: “Hora do Conto”, realizado pela professora, e, “Roda de Conversas”, depois cada criança passou a escolher o que gostaria de…

estrutura da oração; ➢ Flexão de verbo em todos os tempos do modo Indicativo; ➢ Os termos essenciais da oração: sujeito e predicado; ➢ Classificação do sujeito: simples, composto, oculto, indeterminado; ➢ O predicado verbal; - ORTOGRAFIA ➢ Acordo ortográfico; ➢ Terminações verbais: esse/ece; ➢ Revisão: acentuação das oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. - PONTUAÇÃO ➢ A vírgula e os termos essências da oração. - PRODUÇÃO TEXTUAL ➢ Texto narrativo – descritivo; ➢ A trama…

as quais se delineiam conceitos recentes que chega ao Brasil na década de 80 de acordo conforme Soares (2004). Na visão da autora a invenção do letramento surge a partir da necessidade “de reconhecer e nomear práticas sociais de leitura e de escrita mais avançadas e complexas que as práticas do ler e escrever resultantes da aprendizagem do sistema de escrita”. (2004, p. 6). Para a autora, não se trata de um novo conceito, mas do reconhecimento de um fenômeno que, por não ter, até…

-Treino ortográfico -Apresentação das vogais e estudo da unidade - Encontro de vogais - Descobrindo o ã e ão - Exploração do alfabeto móvel; - Perfil das palavras; - Identificação dos sons; - Treino da escrita cursiva /maiúscula / minúscula - Literatura – exploração técnica – Interpretação - Produção de texto coletivo -Entrando no mundo da leitura e da escrita -Jogando com as letras -Aprendendo com música - Padrões silábicos e palavras - chave 2º Bimestre - Treino…

sempre que só se avalia bem o que bem se conhece. Portanto, conhecer o inventário das aprendizagens dos alunos é outra habilidade necessária ao professor-avaliador, a qual lhe permitirá mobilizar as demais: a de interpretar, julgar e decidir. Somente conhecendo as aprendizagens é que o professor-avaliador poderá interpretá-las, ato que implica reconhecer os significados atribuídos pelos alunos aos objetos do conhecimento. Tal reconhecimento exige o exercício da descentração por parte do…

criança com o ambiente que o cerca. Mais precisamente, com a intervenção, a ação do sujeito nesse processo. No jogo, a criança experimenta seu meio, as relações sociais ali existentes e formula hipóteses sobre o funcionamento da língua e as testa em novos encontros sociais. a técnica da tempestade de ideias com os conceitos de letramento e alfabetização. Alfabetização Ensinar o código escrito Signos e seus significados Ensinar a leitura Codificação e decodificação…