Conhecendo Ambientes Educativos

especificamente com alunos que apresentam necessidades educativas especiais. A Pesquisa constitui-se como um dos princípios científicos e educativos mais significativos para a construção do conhecimento, sendo indispensável á formação do futuro docente, levando a indagar sobre as propostas adotadas pela escola para lidar com as necessidades educativas especiais de seus…

de cartazes 6º B 14 (qua) Manhã Ensaio da coreografia “Terra, planeta água” 7º A 15 (qui) Tarde Coreografia com a música “Terra, planeta água”, durante a Conferência do Meio Ambiente. 7º A Apresentação da “Pirâmide alimentar”, durante a Conferência do Meio Ambiente. 8º A 16 (sex) Tarde Conhecendo os livros “Guia Prático de Saúde e Bem-estar” coleção do Dr. Dráuzio Varela. 8º e 9º 19 (seg) Manhã Produção de Acróstico. 7º A 20 (ter) Tarde A crise na…

PENSANDO E CONHECENDO SOBRE EDUCAÇÃO FORMAL E NÃOFORMAL Helena Amaral da Fontoura Gianine Maria de Souza Pierro Afinal, o que é Educação? E por que falamos em educação formal, informal e não-formal? Para Anísio Teixeira: “Educação como direito de todos” (Dicionário de Educadores). Para Paulo Freire: “Educação conscientizadora” (Dicionário de Educadores do Brasil, 1999, p. 440). Com certeza esta é uma pergunta diante da qual podemos formular muitas respostas, tendo como…

.................03 2. IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL ESTÁGIADO.......04 2.1 LOCALIZAÇÃO DO ESPAÇO..............................................................................04 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO......................................................................04 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO.................................................................................04 3. CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL........05 4. DESCRIÇÃO E…

ressaltar a importância da parceria entre a família e a escola. Somos parceiros na tarefa educativa. Que sejamos aliados. Que possamos compreender a escola, como uma instituição de precioso valor na formação. de nossas crianças e jovens. Nosso projeto educativo integra o desenvolvimento dos nossos alunos na dimensão formativa e informativa. Ou seja, queremos garantir uma excelente formação acadêmica, que permita o desenvolvimento das diferentes capacidades de nossos alunos;…

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas…

limitações e ajudando na expressividade e lidar com situações de segurança e insegurança. Sendo esses alguns dos vários atrativos para se trabalhar a capoeira na escola. A capoeira no processo educativo: alguns aspectos complementares ao ensino No início a aproximação com a capoeira se dava no ambiente familiar, não havendo para tanto um método concreto, desligada de intencionalidade específica, eram ligadas a manifestações espontâneas. A capoeira acontecia em espaços públicos sem…

Pedagogo nos Espaços Educativos. Profs. Lilian Salete Alonso Moreira Lima, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Fabio Luiz da Silva e Vilze Vidotte Costa. Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala: Eliete Silva de Brito Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação II, Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais e O Trabalho do Pedagogo nos Espaços…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06 3 CONSIDERAÇÕES…

visam facilitar os processos de ensino e aprendizagem, com a utilização de meios (instrumentos, simbólicos ou organizadores) e de suas conseqüentes transformações cultural. Assim, reflete sobre a aplicação de técnicas para a solução de problemas educativos, preocupando-se com as técnicas e sua adequação às necessidades e à realidade dos educando. Em outras palavras, tecnologia educacional é a aplicação dos princípios científicos das diversas ciências à educação. 2. Explique como surgiu…