Conhecendo A Surdez

.......................................... 8 2 REFERENCIAL TEÓRICO..................................................... 10 2.1 INCLUSÃO ESCOLAR............................................................................... 10 2.2 CONHECENDO AS DEFICIÊNCIAS E AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS..................................................................... 15 2.2.1 Deficiência auditiva...................................................................................

.............17 Que representações temos da surdez, língua, linguagem? ......................................17 Conhecendo alguns aspectos da Libras ...................................................................26 Nomes e Mais Nomes ...............................................................................................32 UNIDADE 2: EXPLORANDO O CONHECIMENTO .................................................36 Práticas educacionais em surdez............................................

A educação bilíngue para surdos é uma proposta educacional que surgiu em 1980 e se fortaleceu em 1990. Começou a se difundir no Brasil principalmente a partir dos anos 90. A educação dos surdos por meio do bilinguismo visa capacitar a pessoa com surdez para a utilização de duas línguas: A língua de sinais e a língua majoritária do país. As propostas educacionais do bilinguismo no Brasil começaram a estruturar-se a partir do Decreto nº 5.626/2005 que regulamentou a Lei nº 10.436/2002 que…

pois não precisa de nenhuma pseudo língua intermediária, E, no entanto, os surdos são obrigados a prender sinais não para idéias e ações que querem expressar, mas pelos sons fonéticos em Inglês que não podem ouvir. O QUE SIGNIFICA SER SURDO? Conhecendo um pouco do que significa ser surdo através de discussão do filme “Seu nome é Jonas” O artigo relata a experiência de alunos de um curso de língua brasileira de sinais (Libras) ao assistirem o file “Seu nome é Jonas” e fizeram a…

a: • entender como LIBRAS vem sendo aplicada no ambiente escolar e seus reflexos na vida dos surdos; • identificar quais os benefícios que a LIBRAS pode trazer para o desenvolvimento linguístico do surdo. Libras 167 Capítulo 7 7.2 Conhecendo a teoria A LIBRAS no ambiente escolar é um sonho idealizado por surdos, familiares e professores, visto que, no passado, os surdos não tinham direito à educação em sua língua. Este capítulo não tem o objetivo de fiscalizar os…

suas salas de aula. No entanto, percebemos a necessidade de estender os conhecimentos da Libras à toda comunidade, na expectativa de alcançar muitos profissionais que já atuam na educação e não tiveram em sua formação nenhum conhecimento acerca da surdez e da língua de sinais, bem como outros profissionais, de diferentes áreas, que ao conhecerem a Língua de sinais, favorecem de modo significativo a inclusão social das pessoas surdas, visto que, quanto mais pessoas utilizarem a Libras,…

AULA 1 IDENTIFICAÇÃO Estagiário: Escola: Disciplina: Turma: 3° ano Sala: 16 Prof. Regente: Horário da Aula: 2 CONTEÚDO: Trabalhando a interação dos alunos 3 OBJETIVOS: # Proporcionar a interação dos alunos; # Movimentar o corpo, conhecendo seus limites; # Enfatizar a importância da reciclagem. 4 SÍNTESE DO ASSUNTO No decorrer do estágio não foi observado atividades de recreação ou de Educação Física como forma de contribuir com a formação e o desenvolvimento dos…

estudando e se atualizando para obter uma boa interpretação nas aulas e nas diferentes disciplinas, pois há muitos termos específicos dentro das disciplinas de biologia, química, física, filosofia que não têm sinais nas libras, e, para o intérprete, conhecendo seus significados, torna-se mais fácil explicar para os alunos surdos a forma de combinarem um sinal entre si para estes termos. CAPÍTULO VI DA GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO DAS PESSOAS SURDAS OU COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA Art.…

porque dessa maneira integram-se eles próprios no mercado. No período atual a saúde do trabalhador não dessemelhante a década passada, estes também estão expostos ao processo saúde-doença relacionado ao trabalho, tendo por resultado doenças como surdez oriunda em um ambiente ruidoso, lesões por esforços, formas de intoxicação relacionas a exposição à agentes biológicos, está relacionado também a saúde do trabalhador as condições precárias a qual são submetidos, a carga horária,…

adaptação de crianças ao seu contexto sócio-cultural e as práticas de atendimento. DISCIPLINA: Educação Infantil e a Criança com Necessidade Educacional Especial CARGA HORÁRIA: 40h PROFESSOR (A): Márcia Andelo EMENTA: Direitos básicos da criança; Conhecendo essa etapa do desenvolvimento. Processo educativo segundo as necessidades das crianças. Aprendizagem nos primeiros anos de vida. Participação da família e da comunidade. O Referencial Curricular (RCNI) DISCIPLINA: A Alfabetização da…