Conhecendo A Escola

Escola Politécnica da Universidade de São Paulo PCC 2466 – Sistemas Prediais II Projeto de Sistema Predial de Chuveiros Automáticos Equipe 1: Eric Henrique Favero 7212552 André Simões Guerreiro Lucas Marinho Reis e Silva 7240730 Daniel Fernando Alves de Paula Lucas Tadeu Casanova Sauaia 7114500 Leonardo Cavalcante Araújo Yuri Antunes Solomoni 7211418 Lucas Tadeu Casanova Sauaia Turma: 02 Professor: Orestes Marracini Gonçalves Planta do…

feira Acolhida e retomada da tarefa de casa (outras áreas do conhecimento) Acolhida e retomada da matriz de casa de quarta feira Acolhida e retomada da tarefa de casa (outras áreas do conhecimento) Dó – Ré – Mi Conhecendo diferentes textos Escrevendo do meu jeito Conhecendo diferentes textos Dó – Ré - Mi Escrevendo do meu jeito Aprendendo com as frases Aprendendo com as frases Descobrindo os nomes Escrevendo do meu jeito Aprendendo com as frases Hora do conto Hora…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE PALMAS-TO UNIDADE DE ENSINO DESCENTRALIZADA DE PARAÍSO DO TOCANTINS PROJETO DE CURSO BÁSICO - INCLUSÃO DIGITAL Projeto: Inclusão Digital N.º:__________________________________________________Data de protocolo: ___/___/___ 1. Coordenador do Projeto: Roberto Lima Sales 2. Definição da modalidade: ( ) Curso Aberto ( ) Curso Compartilhado 3. Dados de Identificação: Proponentes: Roberto…

Sandra Maria Gonçalo de Carvalho Núcleo de Educação a Distância – NuED Turma SPMCB44793-SANDRA-SANTOS Sudeste/SP Santos, 2013 ESCOLA PÚBLICA – EDUCAÇÃO DE QUALIDADE MUTIRÃO: “AÇÃO ENTRE AMIGOS” PROPONENTES: Professores e Equipe Técnica da Escola Municipal “Engenheiro Roberto La Scala” Rua : Das Hortências, s/n - Pq. Tupiniquins Alumínio – SP - Tel.: (012) 3236-0019

Identificao Escola estadual professor Antonio lago Professor (a) estagirio (a) Eliane Alves da silva Disciplina Cincias Biolgicas Srie 1 ano Turma A Perodo Vespertino Tema DST - Doenas Sexualmente Transmissveis Objetivos - Alertar sobre as doenas sexualmente transmissveis. - Conscientizar sobre os sintomas de algumas DSTs. - Orientar quanto ao uso de camisinha como forma de preveno. - Estimular a busca de informaes diferenciadas, como textos, imagens, dados estatsticos, etc.…

teorias de aprendizagem e das experiências pessoais, bem como deve constituir-se em um processo de reflexão-ação-reflexão...” Neste primeiro dia de estágio tive como objetivo compreender as ações e os desenvolvimentos no campo de estágio, assim conhecendo as principais politicas sociais. OBSERVAÇÃO DO SUPERVISOR: _____________________________ Supervisor de Campo OBSERVAÇÃO DO TUTOR ORIENTADOR: _______________________________ Professor-Tutor Externo/Orientador…

PLANO DE AULA I 1- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: E.M.E.F. Orestes De Britto Scheffer DISCIPLINA: Educação Física SÉRIE: 1º TURMA: 11 DATA: 28 DE SETEMBRO DE 2009 HORÁRIOS: 15h15miná17:15min 2- TEMA DA AULA: “Conhecendo e brincando com minha turma”. 3-OBJETIVO: Interagir com o grupo conhecendo seus objetivos e expectativas para que seja estabelecida afinidade e respeito

Conhecer e identificar a variedade de manifestações musicais, analisando e refletindo sobre a estética e os valores das obras de diferentes épocas e culturas; Identificar e compreender a Arte como fato histórico contextualizado nas diversas culturas, conhecendo, respeitando e observando as diferenças nos padrões artísticos e estéticos dos diferentes grupos culturais; Conhecer a história do Teatro e os aspectos estéticos predominantes na produção teatral contemporânea; Reconhecer e…

Conhecendo para evitar... Morais, E.P. et al. Artigo CONHECENDO PARA EVITAR: A NEGLIGÊNCIA NOS CUIDADOS DE SAÚDE COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES Knowing to prevent: the negligence on teenagers and children health care Eliane Pinheiro de Morais1 Olga Rosária Eidt2 RESUMO A violência intra-familiar constitui-se para muitas crianças e adolescentes vivências familiares comuns. No estudo teórico-acadêmico realizado com o objetivo de trazer contribuições à prevenção das diversas formas de…

destes jovens , qual a escola que dará conta de interferir na formação estética, ética e política deste jovem? Qual o papel do educador comprometido com este trabalho? Qual a contribuição de Morin (1999) e de Paulo Freire (1997), na construção de uma pedagogia que dê conta minimamente de uma EJA que corresponda aos desafios atuais? Fatores que contribuem para o crescimento da juventude nos cursos de EJA. Fatores pedagógicos: Falta de professores e da estrutura básica das escolas.…