Projeto inclusao digital

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE PALMAS-TO UNIDADE DE ENSINO DESCENTRALIZADA DE PARAÍSO DO TOCANTINS

PROJETO DE CURSO BÁSICO - INCLUSÃO DIGITAL

Projeto: Inclusão Digital N.º:__________________________________________________Data de protocolo: ___/___/___

1. Coordenador do Projeto: Roberto Lima Sales 2. Definição da modalidade: ( ) Curso Aberto ( ) Curso Compartilhado 3. Dados de Identificação: Proponentes: Roberto Lima Sales Área: Informática Subárea: Informática Básica Público alvo (definição): jovens e adultos N° de vagas: 23 Pré-requisitos: idade superior a 15 anos Carga horária: 40 horas Período de realização: Junho de 2008 Equipe responsável pelo Projeto: Professor Roberto e alunos do Curso Técnico Subseqüente em Informática – Módulo II

( x ) Curso Comunitário

Cursos Básicos -Página 1 de 8

4. Justificativa: (caracterização da situação, problema que dá origem ao projeto):

Estamos na era da “digitalidade”, da informação e da comunicação. Algumas pessoas têm contato com a tecnologia desde cedo. Apresentam uma bagagem de conhecimentos tecnológicos que lhes permitem ir sempre mais além. Isso faz pensar na progressão que boa parte da população, que não pertencem à essa geração digital, precisa adquirir não só para acompanhar esse desenvolvimento, mas principalmente os avanços que surgem em decorrência dessa geração digital. Muitas pessoas ainda apresentam uma relação muito distante com esses recursos, seja por medo ou por falta de oportunidades de conhecê-los melhor, o que gera um certo desconforto de sua parte quando se deparam com situações em que a utilização dos mesmos é essencial (bancos, supermercados, caixas eletrônicos, cartões de crédito, etc.). A tecnologia tem um papel importante em nosso dia-a-dia. Mesmo quem não tem computador em casa ou no trabalho convive com recursos tecnológicos e deles depende direta ou indiretamente. Analisando esta situação elaborou-se a