Conferência Foucault

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo primordial apresentar a vida, obras e principais ideias do filósofo Michael Foucault (1926 – 1984). Foucault é amplamente conhecido pelas suas críticas às instituições sociais, especialmente à psiquiatria, à medicina, às prisões, e por suas ideias e da evolução da história da sexualidade, as suas teorias gerais relativas à energia e à complexa relação entre poder e conhecimento, bem como para estudar a expressão do discurso em relação à…

pensamentos e ideias transformadoras para a humanidade. Este trabalho busca a orientação deixada por Michel Foucault, filósofo contemporâneo que viveu em uma geração turbulenta e preconceituosa, mas que, por outro lado, desafiou todos os conflitos pelo objetivo de buscar respostas que levassem ao início de respostas para a existência. 2 MICHEL FOUCAULT 2.1 VIDA Michel Foucault nasceu em uma família de médicos em 15/10/1926, na cidade de Poitiers, na França. Ele frustrou as…

desde o início de sua teorização (FREUD, 1895[1940]/1999). Ele o conceituava, então, com os traços mnêmicos que se inscrevem no inconsciente, constituindo-o como lugar do Outro. Muitos anos depois disso, Lacan (1971-72) proferiu um conjunto de conferências as quais chamou de “O Saber do psicanalista”, chamando a atenção para o fato de que a psicanálise não só ensina como demonstra que todo saber se inscreve sobre um fundo de não saber, ou seja, que o conjunto do não saber é…

Trabalho de Filosofia MICHEL FOUCAULT Trabalho de aproveitamento na disciplina de Filosofia da E.E Peixoto Gomide, sob a orientação do professor Vicente de Paula Santos. Alunas: Luana Pinheiro nº22 iiiiiiiiiiiiiii Stefany Kherolay nº33 Série: 2ºD Itapetininga

Bloch e, depois, por Fernand Braudel. Na visão de Ciro Flamarion Cardoso (1997, pp. 1-23), o embate atual se trava entre dois paradigmas que ele denomina de “iluminista” o primeiro e “pós-moderno” o segundo. Como foi acenado no início desta conferência, a própria história vem sendo objeto de questionamento neste momento quando se torna corrente a afirmação da impossibilidade do surgimento de novas teorias globais o que inviabiliza “tanto a história que os homens fazem, se se pretende…

2. DESENVOLVIMENTO Não podemos deixar de falar em educação inclusiva sem antes discutir sobre a “Declaração de Salamanca”, que foi construída na Conferência Mundial sobre necessidades Educativas Especiais: acesso e qualidade, em Salamanca,Espanha, em 1994, realizada pela UNESCO. Os objetivos principais desta conferência foram dar a devida atenção educacional aos alunos com necessidades educacionais especiais. Na história da educação brasileira, embora se falasse em educação

objeto de saber, sofreu e ainda sofre transformações bem evidentes. O saber sobre a loucura, apresentado em fins do século XIX, em sua essência, dizia mais da doença, que do homem. O homem era apenas o receptor para a doença se instalar e evoluir. (FOUCAULT, 1972)[1]. Foi calcada no quadro sintomatológico de pacientes que a psiquiatria se constituiu como objeto de saber. Nesta perspectiva, Bronz et al. (1997)[2], apontam que, “Articular em traços distintivos, caracterizar…

compreensão das formas como nós modulamos nossos corpos, constituindo, igualmente, uma relação desprovida de criticidade. O TEXTO B apresenta uma reportagem da revista Cult sobre o sentido dado ao corpo a partir da ótica do filósofo Michel Foucault. Neste, Foucault discute a disciplinalização dos corpos em diferentes instituições sociais: escola, fábricas, hospitais, etc., propondo, desta forma, a compreensão desse processo a partir da ideia de controle social. A…

História da loucura na Idade Clássica1 , de Michel Foucault, é importante referência no entendimento do processo de transformação da loucura em doença mental e de seu encarceramento nos asilos. No entanto, desde o lançamento, em 1961, esse livro tem recebido críticas que ora versam sobre seus dados estatísticos e históricos, ora contestam a proposta do projeto. Uma das críticas mais famosas foi a de Jacques Derrida. Por causa dessas críticas, Foucault, ao reeditar a História da…

Fernanda Tulio Francieli Stanqueviski1 O livro “A Ordem do Discurso” um opúsculo, redigido em tom de conferência, onde Foucault relata suas principais reflexões e pesquisas sobre como os diversos discursos encontrados em uma dada sociedade, ou em um grupo social específico, exercem funções de controle, limitação e validação das regras de poder desta mesma sociedade