Concordancia Verbal Introdução

disse-me), diferenças de concordância verbal (Tu querias x tu queria); b) diferenças morfológicas: Forma das palavras, tomada individualmente (vamos x vão) c) diferenças léxicas: diferentes nomes para o mesmo objetivo (pipa x papagaio); d) diferenças fonéticas: Pronúncias diferentes sem distinção de significados (porta x poRta); - razões da variedade linguística: a) região do falante: Sotaque; b) nível social do falante, escolaridade e relação com a escrita; concordância verbal,…

Língua Portuguesa. O programa, apesar de traçado em apenas uma linha no edital, é muito extenso. Por isso, abordaremos os principais temas gramaticais, ou seja, os que são recorrentemente exigidos nas provas dessa banca, como ortografia, verbos, concordância, regência, crase e pontuação. Como não se trata de um curso teórico, iremos fazer uma breve revisão de algumas regras gramaticais e, sempre que possível, apresentar dicas que possam auxiliar o candidato a compreendê-las e…

correto o que se afirma SOMENTE em (A) I e II. Revista do Provão, n.º 4, 1999, p. 13 (com adaptações). (B) I e III. (C) II. 20. A partir do texto acima, julgue os itens subsequentes. (D) II e III. 1 A opção pelo emprego das formas verbais “tem mudado” (L.1) e “está mudando” (L.4) indica que a argumentação do texto mostra as mudanças do “trabalho” como durativas, estendidas no tempo. (E) III. 19. Até agora não se estabeleceu, no Brasil, a difícil harmonia entre…

INTRODUÇÃO: Abordaremos neste artigo o porquê que o índice de dificuldades dos alunos ao ingressarem no ensino superior se encontra elevado, devido as questões da má formação na Educação Básica. Iremos analisar as 10 redações feitas por alunos da Zona Oeste do Rio de Janeiro e adjacências, onde exploraremos os erros mais freqüentes, pesquisando sobre o que acarretou a esses alunos chegarem a esse nível. Ao analisar essas redações podemos perceber que existem diversas falhas de…

ao “por que”, porém, é acentuado quando vier antes de um ponto, seja final, de interrogação ou exclamação: Exemplos: Ficar na festa até mais tarde, por quê? 1 http://www.alunosonline.com.br/portugues/porques/ 5 Texto 1. Domine a comunicação (verbal, escrita, gestual...) Usar a comunicação de forma eficiente é o caminho mais seguro para você dar um impulso na sua carreira. Veja o que fazer para se tornar uma expert nesta arte e sair por aí esbanjando segurança TEXTO: ADRIANA…

avalia cinco competências: 1º Domínio da língua culta. A linguagem culta é aquela que está de acordo com as normas gramaticais e é mais próxima da escrita. Normas gramaticais aprendidas durante a formação da vida escolar, como pontuação e concordância verbal. ____________________________________________________________________2____ 2º Compreensão da proposta de redação e aplicação de conceitos de várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema. ‘Porque se Escrevermos sobre algo…

portugues 2 - Verbos 3 - Vozes Verbais 4 - Semântica de Verbos 5 - Função Sintática do Pronome Oblíquo 6 - Orações Subordinadas Adjetivas 7 - Função Sintática do Pronome Relativo 8 - Função Sintática dos Pronomes Demonstrativo e Relativo 9 - Predicado 10 - Orações Substantivas 11 - Complemento Nominal e Adjunto Adnominal 12 - Conjunções 13 - Adjunto Adverbial, Semântica de Preposição, Estrutura e Formação de Palavra e Semântica de Afixos 14 - Pontuação 15 - Colocação Pronominal 16

Monossílabo tônico: possui acentuação própria – é pronunciado com bastante intensidade. Lá, só, dó, si, ti, tu São monossílabos tônicos: - os pronomes pessoais do caso reto: eu, tu, ele, nós, vós, eles; - os advérbios: não, sim, tão; - as formas verbais: é, quis, vou, ser, sou; - substantivos e adjetivos – só, má, fé, céu, sol, lar, mar. ACENTUAÇÃO GRÁFICA Monossílabos tônicos Acentuam todas as palavras terminadas em: a (s) a (s) : má(s) e (s) e (s) : pé(s) o (s) o (s) : só(s) Acentuam todas

década de 70. ● Preocupação básica da LT: estudo dos mecanismos interfrásticos. ● Fenômenos a serem explicados: a correferência; a pronominalização; a seleção de artigos; a ordem das palavras; a relação tema/tópico – rema/comentário; a concordância dos tempos verbais; as relações entre enunciados não ligados por conectores explícitos; os diversos fenômenos de ordem prosódica, entre outros. ● Orientações dos estudos: heterogêneas (ora estruturalista ou gerativista, ora funcionalista). …

aluno precisa dominar determinados tópicos da gramática que são essenciais a uma redação de qualidade: concordância verbal e nominal, emprego de conjunções, regência, crase e pontuação. Com o domínio dessa ferramenta essencial que é a gramática, o aluno terá que conhecer as regras de produção de redação para concursos públicos, que vão desde as técnicas de redação de um parágrafo de introdução, passando pela produção dos parágrafos de desenvolvimento, segmento mais importante da sua…