Concordancia Verbal E Nominal Exercicios

gêneros textuais;  Expor opinião nos debates com os colegas e professor;  Usar a língua falada em diferentes situações escolares;  Planejar a fala em situações formais.  Incentivar os alunos a utilizar recursos linguísticos (pronome, tempo verbal e pronomes), elementos argumentativos e o sistema de pontuação em suas produções textuais;  Aprimorar a produção textual (científicos, jornalísticos e poéticos) com coerência e coesão a partir de informações selecionadas de diferentes…

de palavras. 6. Emprego do sinal indicativo de crase. 7. Sintaxe da oração e do período. 8. Pontuação. 9. Concordâncias nominal e verbal. 10. Regências nominal e verbal. 11. Significação das palavras. 12. Redação de correspondências oficiais: Manual de Redação da Presidência da República. ÉTICA E CONDUTA PÚBLICA: 1. Ética e moral. 2. Ética, princípios e valores. 3. Ética e democracia: exercício da cidadania. 4. Ética e função pública. 5. Ética no Setor Público. 5.1. Decreto nº…

OCUPACIONAL AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE 1.1 NÍVEL FUNDAMENTAL AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE Língua Portuguesa: Compreensão e interpretação de textos; tipos e gêneros textuais; Acentuação gráfica, Crase; ortografia; Conjugação de verbos usuais; Concordância Verbal e Nominal; Antônimos e Sinônimos; Classes de Palavras variáveis e invariáveis e suas funções no texto; Estrutura e Pro cessos de Formação de Palavras, Significação das Palavras; Divisão silábica: identificação do número de…

LINGUA PORTUGUESA (07/02/2009) Agnaldo Martino Bibliografia Ernani Terra – Ed. Scipione. Leonor Lopes Favero (Série princípios) Dicionário Prático de regência nominal (Luft). Manual de Redação da Presidência da República. Michaelis reforma ortográfica Douglas (nova ortografia) 1. Compreensão e Interpretação de textos: Compreensão: é uma releitura com a captação das informações contidas no texto como foram colocadas. Interpretação: É visão do leitor acerca das informações contidas no

........................................... 33 Capítulo 17 – Orações subordinadas .............................................................................. 35 Capítulo 18 – Concordância verbal ................................................................................. 40 Capítulo 19 – Concordância nominal ............................................................................ 43 Capítulo 20 – Regência ...........................................................................

preenchimento dos campos obrigatórios estabelecidos no item 3.4; c) com o pagamento correto da taxa de inscrição para o cargo a que o candidato concorre ou com o deferimento ao pedido de isenção apresentado em conformidade com item 3.18; d) com a concordância do candidato no requerimento de inscrição, efetuada por marcação específica em ícone próprio do processo de inscrição, com os termos do inteiro teor do edital. 3.6. A taxa de inscrição para este concurso público é a constante da…

palavras. 6. Emprego do sinal indicativo de crase. 7. Sintaxe da oração e do período. 8. Pontuação. 9. Concordâncias nominal e verbal. 10. Regências nominal e verbal. 11. significação das palavras. 12. Redação de correspondências oficiais: Manual de Redação da Presidência da República. ÉTICA E CONDUTA PÚBLICA: 1. Ética e moral. 2. Ética, princípios e valores. 3. Ética e democracia: exercício da cidadania. 4. Ética e função pública. 5. Ética no Setor Público. 5.1. Decreto nº 1.171/1994…

incontroverso, individual e interna são formadas com o prefixo latino in-, com sentido de negação. d) ampliação, repetência, preparação e cidadania são substantivos formados a 8 NOVA GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA CONCURSOS partir de formas verbais. e) em fragilizar, modernizar e democratizar o sufixo -izar forma verbos a partir de adjetivos. 14. (PUC-SP) O vocábulo ostentando apresenta em sua estrutura os seguintes elementos mórficos: a) o radical ostenta e o prefixo…

PORQUÊ a) Emprega-se como substantivo e tem as seguintes características: é preciso de palavra determinadante (artigos, contrações, pronomes, numerais...) equivale a palavra motivo (ou razão) Ex.: Queremos saber o porquê de seu medo. Exercício Completa com um dos porquês, segundo a numeração da teoria: ____ vocês não precisam mais? Ela não viaja ______ não pode. Não sai ____________? Quero saber o motivo __________ não voltaram cedo. Jamais compreendi o ________…

paroxítonas com ditongo aberto. 6. Paroxítonas com as terminações abaixo descritas: - r: revólver - l: útil - n: hífen - x: tórax - ps: bíceps - a(s): ímã - ão(s): órgão - i(s): júri; lápis - um(uns): álbum - ditongo: sensíveis; área Exercícios: 1. As palavras “além”, Grajaú” e “sofá” são acentuadas por serem oxítonas? R: Não. As palavras além e sofá são acentuadas por serem oxítonas, porém a palavra Grajaú é acentuada pela regra do u tônico do hiato. 2. As palavras…