Concordancia Nominal Plano De Aula

LIMPAR-CHÃO-Cl:Y tem uma função verbal. Entretanto, na segunda sentença, LIMPAR-CHÃO-Cl:Y tem uma função nominal, ou seja, é um substantivo porque vem acompanhado de um verbo leve, NÃO-Y, que devido à sua natureza de verbo sem valência não pode ser considerado um nome. Neste caso, como os verbos chamados leves sempre vêm acompanhados de um nome e como o único item capaz de preencher esta função nominal é o sinal LIMPAR-CHÃO-Cl:Y, diremos que ele pode pertencer a ambas categorias:

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. CONCURSOS DE TÉCNICO NÍVEL SUPERIOR 1.1. Língua Portuguesa Programa Leitura e interpretação de textos. Significado contextual de palavras e expressões. Flexão nominal e verbal. Emprego de tempos e modos verbais. Concordância verbal e nominal. Regência verbal, regência nominal, crase. Equivalência e transformação de estruturas. Pontuação. Ortografia e acentuação. Bibliografia CARNEIRO, Agostinho D. Texto em construção: interpretação de texto. São Paulo:…

sofrem flexões de gênero e de número, ou de tempo e modo como os verbos. É importantíssimo reconhecer essas classes de palavras e empregá-las corretamente, pois no dia-a-dia fazemos constantemente concordância nominal (dos adjetivos e dos pronomes com os substantivos, por exemplo), ou concordância verbal (do verbo com o sujeito). Aqui faremos uma revisão do substantivo e do adjetivo, uma vez que os pronomes e os verbos aparecerão em outras atividades. 1.1 Substantivo – É o nome de…

PLANO DE CURSO – ENSINO FUNDAMENTAL II COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ DA SILVA MARQUES ÁREA DE CONHECIMENTO_________________________ DOCENTE____________________________ DISCIPLINA:_________________SÉRIE______TURNO(S)______ ANO LETIVO 2011 UNIDADES Lembrar dos conteúdos críticos e a contribuição de cada DISCIPLINA para consolidar a LEITURA E ESCRITA REFERÊNCIAS 1 OBJETIVOS CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS E MATERIAIS DE ENSINO APRENDIZAGEM AVALIAÇÃO DO ALUNO NO PROCESSO

PORTUGUÊS P/ PF (TEORIA E QUESTÕES COMENTADAS) PROFESSOR TERROR Português para Agente Administrativo da Polícia Federal (teoria e questões comentadas) Aula 1 Sintaxe da oração e do período. Pontuação Olá! Seja bem-vindo (a) ao nosso curso de Português para Agente Administrativo da Polícia Federal 2013. Nossa intenção neste curso é transmitir a você o conteúdo exigido na prova praticando com questões anteriores da banca CESPE, para que não haja nenhuma surpresa na hora da…

SINTAXE INTERNA A sintaxe interna trata da relação das palavras dentro da oração. Assim, precisamos, em primeiro lugar, entender alguns conceitos básicos. 1. FRASE É uma unidade de comunicação. A frase pode ser nominal ou verbal. Exemplos: Socorro! Fogo! São frases nominais, porque são formadas apenas por substantivos plenos de conteúdo. O prédio pegou fogo. É uma frase verbal porque possui um verbo. 2. ORAÇÂO A frase verbal é classificada como oração. Portanto, toda oração é uma

pára, saía, bênção d) ( ) litígio, ínterim, caráter 46- FMP-RS - 2011 - TCE-MT - Auditor Público Externo Considere as afirmativas sobre a acentuação gráfica. I) O acento na forma verbal em Mantêm suas moradas... é decorrente de uma situação de concordância verbal e ocorre também em formas derivadas do verbo VIR. II) Palavras como lógico, esquálido e cárcere, no texto, são acentuadas por serem proparoxítonas. III) Em amá-lo, o acento é decorrente de a forma verbal ser oxítona, assim como…

HESÍCHIA DE SOUSA BRITO PIRACURUCA – PIAUÍ, ANO LETIVO: 2015 PROFESSORES: ERANILDA IRAYDES JOÃO PAULO MARIA DOC ARMO TERESA CRISTINA CERQUEIRA DE SOUSA Series: 1º ano 2º ano 3º ano Curso: Ensino Médio Turno: Matutino/ VESPERTINO/ NOTURNO PLANO DE CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA ENSINO MÉDIO Literatura, Produção Textual, Gramática e Interpretação de Texto APRESENTAÇÃO O processo de ensino aprendizagem de Língua Portuguesa pressupõe uma visão sobre o que é…

atividades de ensino............................................................6 2. Ensino X Aprendizagem na fase de Regência de Classe..........................................................7 2.1. A prática pedagógica no cotidiano da sala de aula...............................................................7 Considerações Finais....................................................................................................................9 Referências Bibliográficas..................

deve ser sinônimo de “colocar em comum”, compartilhar. A comunicação organizacional visa controlar e dominar as diferentes situações bem como os colaboradores. Comunicação Empresarial - Marketing O papel da comunicação de marketing é apoiar o plano de marketing e ajudar a audiência alvo a compreender e a acreditar nas vantagens da nossa empresa. As comunicações de marketing têm um fluxo interno (clientes passados, presentes e potenciais, revendedores, outras empresas, agências do…