Conclusão Sobre Morfologia Classes Gramaticais

de Cereja e Magalhães, elaborados em consonância aos pressupostos teórico-metodológicos dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Como conclusão, sugere-se a extrapolação dos exercícios de cunho morfológico e sintático para atividades que propiciam maior reflexão sobre a língua, o que será possível pela ampliação do espaço destinado à semântica na disciplina. Palavras-chave: Ensino. Livro…

variedade fortemente decalcada do padrão europeu, a variedade da língua portuguesa falada pelos brasileiros, o chamado português brasileiro, distingue-se notavelmente da matriz europeia, tanto no nível da fonética e da prosódia, quanto no nível gramatical, o que produz um generalizado sentimento de insegurança linguística entre os brasileiros, já que, por uma espécie de herança colonial, o padrão de 1 Para se ter uma idéia da intensidade da migração de portugueses para o Brasil,…

dotada de sentidos, uma vez que no ensino superior os estudantes do curso de Letras não têm contato com o conhecimento necessário para atuar com os diversos problemas e empecilhos que a prática exige. O que vemos são teorias enormes sobre a Língua Portuguesa, porém, sobre o ensino propriamente dito da Língua o curso deixa muito a desejar. No livro “Cinco coisas que todo professor de português precisa saber” o autor afirma que os professores de português geralmente demonstram pouco…

apresenta redigida da forma mais adequada, considerando-se clareza, elegância, precisão e correção. a) Os jornais nada diziam sobre os fatos que haviam ocorrido antes e que eram conhecidos. b) Os jornais nada publicavam sobre os fatos já ocorridos e conhecidos. c) Os jornais nada publicavam sobre os fatos que havia ocorrido antes e já conhecidos. d) Os jornais nada diziam sobre os fatos já ocorridos e conhecidos. 06. Encontre o termo em destaque que está erradamente…

O estágio supervisionado atende as exigências necessárias à conclusão do curso superior de licenciatura plena em Letras e encontra base legal a Lei 9394/96 que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional; Lei 11.788/08 de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre a concretização do estágio no ensino superior; a Resolução CNE/CES 1/2006 que dispõe dos cursos superiores de Licenciatura e a Resolução CNE/CES 2/2007 que dispõe sobre a carga horária mínima dos cursos de graduação. O…

BRASÍLIA –DF 2013 INTRODUÇÃO Através desta síntese de conteúdos sobre Termos Linguísticos apresentados por 15 grupos do 1º Semestre/2013 da Faculdade Mauá de Brasília, possibilitará aprofundarmos conhecimentos gramaticais na área da Morfologia e também da Sintaxe. Vejamos a seguir os Termos Linguísticos um por um. 1. Adjetivo Adjetivo é a palavra que expressa uma qualidade ou característica do ser e se "encaixa" diretamente ao lado de um substantivo. Ao analisarmos a palavra…

.........................19 Conclusão.............................................................................................................20 Referências Bibliográficas..................................................................................21 Introdução A classe gramatical é um forma de classificar palavras, dentro da morfologia, levando em consideração sua função e significado. Na língua portuguesa existem 10 classes, dessas, seis são variáveis e

desagradável, que adota condutas pouco apreciáveis) 3. O cara é cobra e computador! (cobra = pessoa que conhece muito sobre alguma coisa, "expert") No item 1 aplica-se o termo cobra em seu sentido comum (ou literal). Nos itens 2 e 3 o termo cobra é aplicado em sentido figurado. Podemos então concluir que um mesmo significante (parte concreta) pode ter vários significados (conceitos). Classes de Palavras A Primeira gramática do Ocidente foi de autoria de Dionísio de Trácia, que…

causa inúmeras discussões sobre o que é realmente certo quanto á língua que se fala Hoje a língua portuguesa possui variedades que não merecem ser desmerecidas,pois não se fala do mesmo jeito em todas as regiões do país: há diferenças na fala dos mineiros com relação a, por exemplo, a fala dos gaúchos; esta, por sua vez, difere-se do modo de falar carioca, que é diferente do paulista, e assim por diante .Podendo á ver variação na mesma região de acordo com sua classe social e o…

incorporada à matéria fônica, o mistério da palavra, do símbolo lingüístico, do Logos, um mistério que pede para ser elucidado. “ Roman Jakobson “Minha pátria é minha língua.” Fernando Pessoa Um curso de Letras é o lugar onde se aprende a refletir sobre os fatos lingüísticos e literários, analisando-os, descrevendo-os e explicando-os. A análise, a descrição e a explicação do fato lingüístico e literário não podem ser feitas de maneira empírica, mas devem pressupor reflexão crítica bem…