Conclusão Para A Importancia Da Musica Na Escola

Junqueira2 srjunq@uol.com.br RESUMO A música demonstrou sua importância e sua abrangência no decorrer da história: considerada pelos grandes filósofos não somente como prazer para a alma, mas como arte e ciência, com poder de “alterar o comportamento” como ressaltava o filósofo grego, Políbio. Platão, também nunca deixava de falar sobre a música ou demonstrar seus efeitos e, especialmente em seu livro “Leis”, assegurando que todas as partes da educação estão presentes na música e que “um…

04 1- INTRODUÇÃO.....................................................................................................05 2-A ESCOLA E O SEU BAIRRO.............................................................................06 3-A ESCOLA E SUA ESTRUTURA FÍSICA, ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA...............07 Estrutura física..........................................

UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR INSTITUTO DE MÚSICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TALMAI GOMES VIANNA NETO SALVADOR 2009 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR INSTITUTO DE MÚSICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Trabalho realizado Entre os dias 10 de Setembro a de Dezembro de 2009 Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso Professor Regente: Armando Castro TALMAI GOMES VIANNA NETO AGRADECIMENTOS Agradeço a Mozart Martins de Mello…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 justificativa 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A maneira como nos relacionamos com o ambiente e com as pessoas que nos cercam, constitui o nosso ser. Portanto, a nossa vida nunca é isolada ou separada da sociedade na qual estamos inseridos. Um grande conflito

Palavras-Chave: Aprendizagem. Criança. Escola. Cidadania. Introdução O presente estudo tem como meta abordar a importância da música no desenvolvimento integral das crianças na Educação Infantil e tem a pretensão de instigar pais, professores e acadêmicos sobre a importância e relevância de se trabalhar com música nas escolas. Essa abordagem se justifica pela necessidade de um aprofundamento sobre a relevância da temática – música e educação – nas escolas e para a vida do educando.…

2014 Introdução Este presente trabalho vem mostrar a importância das brincadeiras musicais, principalmente na vida das crianças. A música permite que o ambiente onde elas estão fique mais aconchegante e tranquilo, além de contribuir para os vários fatores do desenvolvimento: o afetivo, o cognitivo, o motor e o social. Possibilita também o desenvolvimento da concentração, a socialização o respeito aos colegas, além da transmissão cultural. A música está presente em todas as culturas e em…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..............................................................................................4 2 DESENVOLVIMENTO...................................................................................5 3 CONCLUSÃO...............................................................................................9 REFERÊNCIAS......................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO O tema…

Educação | Artigo Música e Educação: um casamento feliz 06/06/00 O que era senso comum agora tem poderosa base científica para sustentar-se: a música é uma poderosa aliada educacional. Não só para acalmar e disciplinar aquela classe de adoráveis exus mirins, nem para deixar aquela insuportável aula de física quântica mais interessante, mas para estimular diversas áreas do cérebro e facilitar o aprendizado. Quem trabalha com educação ou psicologia infantil sabe que durante o…

CENSUPEG MÚSICA – PRÁTICAS SOCIAS Acadêmica: Silvia Regina Teixeira VIEIRA, Marisa Damas. O perfil dos alunos de primeiro ano de graduação da UFG em relação à música. In Revista UFG. Goiás: Editora UFG, 2004. Palavra Chave: Música; Perfil musical – ouvinte universitário; Gêneros musicais. Este artigo mostra uma pesquisa feita com alunos que ingressaram em 2003 na Universidade Federal de Goiás. É uma pesquisa que procura trazer informações sobre hábitos, consumo, forma de…

RA 3823683647 Fátima Aparecida Moreira de Souza RA 4353800338 Mislene da Silva Costa Ribeiro RA 3808633703 Vivia Damasceno Holtz RA 3818661940 ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃOAtividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação”, sob orientação do professor-tutor à distância Nivaldo Costa BarbosaOsasco 2014 Sumário Introdução.......................................................................................…