Conclusão Para A Importancia Da Musica Na Escola

1 Aquecendo as vozes: a preparação vocal para a prática coral dos professores no projeto música em movimento Ana Beatriz Lourenço Silva bia2d@yahoo.com.br Universidade Federal de São Carlos Jane Borges de Oliveira Santos janeborges@ufscar.br Universidade Federal de São Carlos Resumo. Através de atividades lúdicas, do resgate da cultura popular e da prática do canto coral, o projeto “Música em Movimento” - que teve início em 2007 e agora tem a segunda turma do módulo um desde maio de

ensino da música no âmbito da escolaridade básica das escolas brasileiras. O quadro bastante desolador do ensino de música na escola fundamental, com pouquíssimos professores de música, atuando de forma efetiva e educativa e com um incontável número de alunos longe do prazer relevante do fazer musical, levou-nos a refletir sobre esta prática e sua complexidade no cotidiano escolar. 1. TEMA Educação Musical na escola pública. 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA Educação Musical na escola…

PEDAGOGIA FLÁVIA SCOMPARIN MÚSICA COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL SANTO ANTÔNIO DA PLATINA 2013 FLÁVIA SCOMPARIN MÚSICA COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Faculdade do Norte Pioneiro – FANORPI, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em PEDAGOGIA. Orientadora Professora Especialista Rosiléia Braga da Luz SANTO ANTÔNIO DA PLATINA 2013 Scomparin, Flavia A Música como…

valorização. Por outro lado, a música aparece para tornar cotidiano do professor e do aluno mais prazeroso. Ela quando bem explorada desenvolve a criatividade e outras aptidões dos estudantes. Apoiados nessa afirmação, este projeto, trouxe para sala de aula a obra de Luiz Gonzaga para ser trabalhada, de forma interdisciplinar. Neste ano, estaremos vivenciando o centenário de Luiz Gonzaga -Rei do Baião. Ele é um mestre da música. Foi ele quem abriu as portas da música nordestina para o…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLINICO - INSTITUCIONAL VALKIRIA ELAINE ORTIZ DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA MUSICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICO NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL VILA VELHA (ES) 2014 VALKIRIA ELAINE ORTIZ DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICO NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao Curso de Pós - Graduação à Escola Aberta do…

Que recursos didáticos são utilizados em aulas de música na educação básica na rede municipal de ensino de Vitória (ES) Nildinélia Monteiro de Souza Mariano RESUMO: A proposta deste trabalho é de fazer uma pesquisa voltada para a didática aplicada em salas de aula pelos profissionais e graduandos em música da rede Ensino de Vitória. O presente trabalho fixou como método a pesquisa bibliográfica, que será realizada à luz dos estudos mais atuais que foram encontrados através de buscas de

DORTA GISELLE CRISTINA DA SILVA LIMA REGILENE COSTA ARRUDA CAVALCANTE MUSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: MOMENTOS DE APRENDER E DIVERTIR SÃO PAULO 2011 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR- ISES FACULDADE SUMARÉ CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CINTIA DA SILVA DORTA GISELLE CRISTINA DA SILVA LIMA REGILENE COSTA ARRUDA CAVALCANTE MUSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: MOMENTOS DE APRENDER E DIVERTIR

DENISE GOMES DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DA LITERATURA LONDRINA 2010 DENISE GOMES DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DA LITERATURA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. Orientadora: Profª. Drª. Paula Mariza Zedu Alliprandini LONDRINA 2010…

LEONARDO EFICÁCIA DO APRENDIZADO MATEMÁTICO ATRAVÉS DA MÚSICA Trabalho apresentado a Faculdade Estácio de Sá, como requisito parcial para a obtenção de nota na disciplina de Pesquisa em Psicologia. Orientador: Prof. MSc. Osmar Reis Goiânia 2014 Resumo O presente trabalho tem como propósito demonstrar como aprendizado matemático da criança entre seis e sete anos de uma escola em Goiânia pode ser potencializado através da música. Trata-se de uma pesquisa de campo com…

TÍTULO MÚSICA: A IMPORTÂNCIA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL 2. AUTOR: Isabel Regina Teles Gomes Pedagoga formada no ano de 2010 2.1 ORIENTADOR Prof.ª Cláudia Santana. Atualmente a Prof.ª Cláudia Santana está fazendo mestrado profissional em Educação de jovens e adultos. 2.2 INSTITUIÇÃO FORMADORA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB 3. PROBLEMA DE ESTUDO 3.1 PROBLEMÁTICA Como a música pode interferir positivamente na educação fundamental? 3.2 JUSTIFICATIVA Por gostar de…