Conclusão Para A Importancia Da Musica Na Escola

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO O presente trabalho objetiva abordar e elucidar a importância do trabalho interdisciplinar dentro do espaço escolar, como recurso pedagógico de ensino-aprendizagem. A prática educacional interdisciplinar procura em sua essência exibir a importância em torno das atividades que visem uma integração de todas as disciplinas. Neste alinhamento a Interdisciplinaridade

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CENTRO DE ARTES DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO MUSICAL Ensaio sobre: As Fases da Educação Musical nas Escolas Brasileiras Mirian Cristina Maus Pelotas, 2012 Fases da Educação Musical nas Escolas Brasileiras Mirian Cristina Maus Resumo: ensaio resultante da leitura e reflexões sobre os textos designados para o módulo – Análise da educação musical no Brasil,…

MÚSICA: A sua importância na educação infantil Autores: Franciele Marques Lebre ¹ Vanessa Armando da Silva Orientadora: Professora Cínthia Sólia Cocunato ² RESUMO A música não é só um meio de expressão de ideias e sentimentos mas também uma forma de linguagem muito apreciada pelas pessoas. Está presente em todas as culturas nas mais diversas situações. Faz parte da educação há muito tempo. E desde muito cedo, a música adquire grande importância na vida de uma criança. Quando…

e verificar a importância e a eficácia da utilização da música como ferramenta cultural de educação para alunos pré-alfabetizados. No dicionário encontramos o seguinte significado para o termo “música”: (do latim musica, substantivo feminino) 1. Organização de sons com intenções estéticas, artísticas ou lúdicas, variáveis de acordo com o autor, com a zona geográfica, com a época, etc.; 2. Arte e técnica de combinar os sons de forma melodiosa; 3. Composição ou obra musical. A música vai…

INTRODUÇÃO O Trabalho de Conclusão do Estágio em Educação Infantil e Ensino Fundamental aqui apresentado foi realizado no Centro Recreativo Brincar e Aprender, Localiza em Valparaiso/GO, com o objetivo de colocar em prática, a teoria vista ao longo dos cinco semestres do curso de Pedagogia da faculdade CESB-Centro de Ensino Superior do Brasil. Durante o Estágio Supervisionado foi observado o trabalho do coordenador pedagógico, tendo sempre o foco na observação do relacionamento

COLÉGIO CURSO DALTRO NETO RIO DE JANEIRO - 2012 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO--------------------------------------------------02 2- VIVÊNCIA-------------------------------------------------------14 3- CONCLUSÃO--------------------------------------------------02 4- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS-----------------------01 5-ANEXOS---------------------------------------------------------01 1 - INTRODUÇÃO Meu campo de…

(6506282794) ISABEL CRISTINA DOS SANTOS (6582335299) MARCELO SILVA DE OLIVEIRA (7149510283) PRISCILA OLIVEIRA LIMA (7581605813) ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DA DISCIPLINA LETRAMENTO E ALBABETIZAÇÃO Trabalho entregue como requisito para conclusão da disciplina de Letramento e Alfabetização. Sob orientação Profª. Esp. tutora: Sinara Penteado Silva .

ATIVIDADES DE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO ROSEIRA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................... 1 A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER.......................................................2 PROJETO DE LEITURA............................................................................3 OBSRVAÇÃO NA SALA DE AUILA..............................................

.............................05 Considerações sobre o Foco 1..........................................................................06 Considerações sobre o Foco 2..........................................................................07 Conclusão/ Contribuições do Estágio para a Formação Docente.....................08 Referencias........................................................................................................08 3 RELATÓRIO DE ESTÁGIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

Ana Paula RA 6790423750 Erica Novaes RA 6947461388 Luciana Cavalcante RA 6946456070 Lucineide Oliveira RA 6787416374 ROSANE ANDRADE RA 7535599108 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto multidisciplinar 1”, sob orientação do professor-tutor presencial Cláudia Cristina Marques GUARULHOS 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO_______________________________________________________2 ETAPA 1 …