Conclusão Com Esta Atividade O Aluno Deverá Mostrar Se E

• DEVERÁ CUMPRIR NO MÍNIMO 240 HORAS (DUZENTOS E QUARENTA HORAS) DE ESTÁGIO COMPOSIÇÃO DOCUMENTAL: 1. Ficha cadastral (obrigatória para todos os alunos) 2. Carta de apresentação (se o aluno necessitar, deve solicitar a assinatura ao setor de estágio – DEGEC) 3. Acordo de cooperação e termo de compromisso (obrigatório somente para alunos com estágio sem vínculo empregatício) 4. Atividades exercidas com vínculo empregatício (somente para alunos com vínculo

ensino devem despertar nos alunos motivação para mudança de comportamento. O professor precisa estar ciente de que todo o ensinamento bíblico ministrado na ED está, naturalmente, carregado de realidade e senso prático: “Ponham em prática o que vocês receberam e aprenderam de mim, tanto as minhas palavras como as minhas ações...” (Fp 4.9 ARA). O que é Pedagogia de Projetos Pedagogia de Projetos pode ser definida como um método no qual a classe se ocupa em atividades proveitosas e…

APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 3º/2º semestres CONTABILIDADE COMERCIAL Fevereiro / 2015 Sumário INTRODUÇÃO 1. Objetivo................................................................................ 3 2. Disciplinas relacionadas a esta APS .................................. 4 3. Etapas para a realização da APS - Atividade Prática Supervisionada ... ..6 4. Roteiro do Conteúdo da APS – Atividade Prática Supervisionada...... 7 5. Conclusão.................

ESTÁGIO – PSICOPEDAGOGIA ................................ 4 4 DIRETRIZES DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ................................................................. 5 4.1 RESPONSABILIDADES DO ALUNO ............................................................................. 5 4.2 QUANTO À ORIENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ................ 6 4.3 APRESENTAÇÃO PRESENCIAL DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO................................ 7 5 AVALIAÇÃO…

Curso de Especialização em: Educação de Jovens e Adultos Helaine Cristina Munhoz A INTERFERÊNCIA NA ORALIDADE: LEITURA X ESCRITA, UMA ANÁLISE DE ERROS ORTÓGRAFICOS NA FORMAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação de Jovens e Adultos. Maringá 2013 1. Introdução Saber os motivos que levou um indivíduo a parar os estudos no meio do…

PREFEITURA MUNICIPAL DE IPATINGA PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR GESTAR II 2011 ATIVIDADES ELABORADAS PELOS PROFESSORES NAS OFICINAS PRESENCIAIS PLANO DE AULA – GESTAR II NOME: Custódia Maria da Costa OBJETIVOS: • Entender o conceito de fractais. • Visualizar vários tipos de fractais com auxílio de um computador. • Construir 2 exemplos de fractais. CONTEÚDO: • Geometria, arte. Fração e porcentagem. TEMPO ESTIMADO: 3 aulas MATERIAL…

escolar, cabe a mesma solucionar e construir dentro do contexto escolar através de diálogos, negociações, afetividade, entre outros, sendo que família e escola devem estar sempre juntas valorizando sua cultura e seus conhecimentos. Contudo a escola deverá aproveitar os conhecimentos adquiridos enriquecendo com realizações, através de trabalhos de prevenção a violência, drogas e bullying desde o inicio da escolarização. O ambiente escolar deve criar e estimular praticas de valores como…

Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula *Conhecer as partes do jornal e como ele é organizado; *Conhecer as características de um texto jornalístico * Compreender a importância a leitura do jornal para estar atualizado com as nóticias do mundo. *Desenvolver a leitura. Duração das atividades 1 AULA DE 50 MINUTOS Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Ser leitor e escritor Estratégias e recursos da aula MATERIAIS E RECURSOS DA AULA: · …

PEDAGOGIA FERNANDA DOS SANTOS - 7924672508 HALANA PEREIRA – 6750345347 JOYCE KELLEN APARECIDA BISPO MARTINS – 6791404216 ROSANGELA AMORIM – 6789377869 DIDÁTICA E PRÁTICAS DO ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas do ensino". CAMPINAS / S\P 2014 Sumário Introdução............................................................................................................

PARA ELABORAÇÃO DO TCC Adaptado por Múcio do Amaral Figueiredo de: MAGALHÃES, Elizete Aparecida de; BISPO, Oscar Neto de Almeida. Orientações para elaboração do TCC. Teófilo Otoni: UFVJM – DCCJ. 2010. DIAMANTINA 2010 SUMÁRIO 1 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO........................................................ 3 1.1 Introdução ........................................................................................................ 3 1.2 Orientações e Orientados…