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Sumario: 1- Introdução 2- Desemvolvimento 3- Conclusão Introdução: Poderemos aqui propor um projeto se retrate a homofobia, que possa ajudar um pouco sobre o assunto e mostrar aos alunos o que pode acontecer na escola e os projetos que podem ser inplantados na escola. Desemvolvimento: O caso do menino Paulo e decorrente em uma escola de São Paulo onde o aluno foi expulso por preconceito a homofobia poderia ter tido um outro desfeixo, caso a escola tivesse apresentado uma outra postura. Essa postur a deveria ter sido a de consientização de todo grupo não so docente como dicente a realizaçaõ de projetos, eventos e atividades relacionadas ao assunto para que se tivesse criado uma situação de conhencimento, entendimento sobre o assunto e uma vitoria de todos sobre o preconceito, que deve ser mostra pelos professore na escola mas também por pais e com a ajuda da comunidade mostrar alguns casos. O projeto deve ser aplicado na escola, maas ser demostrado em toda a comunidade e aos alunos junto a todos em um modo geral para não so os alunos mas sim para a comunidade também. Para que a homofobia possa ser combatida na escola é nescessário principalmente um trabalho em parceria com toda a equipe da escola, alunos e familiares e para que esta aceitação ocorra podera ser usado de distribuição de material imformativo em uma primeira etapa e seguindo

propor a inserção do Trekking como conteúdo curricular na Educação Física para o Ensino Médio, tendo como base os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) e a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, n° 9.394/96 (LDB). Propõe-se a utilização desse conteúdo visando a uma diversificação das atividades propostas para o Ensino Médio. A inserção do Trekking em aulas curriculares do Ensino Médio objetiva possibilitar que o aluno tenha melhor compreensão do organismo humano a partir de…

no Espaço Educativo Atuação do Pedagogo: Tema: Semana da Criança Identificação Da Instituição: Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Manoel Santos Público Alvo: Alunos, funcionários, professores e comunidade local. Carga Horária: Total de (24) horas para aplicação do Projeto na Instituição, Utilização de seis dias consecutivos com atividades por turno de quatro (4) horas sendo oito (8 ) horas dias. Podendo ser ampliada e adequada conforme a necessidade da…

Carga Horária: 12 horas Tempo máximo para conclusão: 30 dias após a confirmação da matrícula  A quem se destina: Profissionais das indústrias Objetivos: Mostrar a importância do uso do absorvedor de energia para prevenção de acidentes nos trabalhos em altura. Informar aos trabalhadores que executam atividades em altura como proceder em caso de emergência. Explicar como fazer a escolha do cinto para cada situação em trabalhos em altura. Demonstrar como vestir o cinto e…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: Consta de atividades práticas pré-profissionais, exercidas em situações reais de trabalho, sendo um processo interdisciplinar avaliativo e criativo, destinado a articular teoria e prática (ensino, pesquisa e extensão), obrigatório para todos os alunos do curso de Licenciatura em Geografia, sendo realizado na comunidade em geral, junto a escolas e outras instituições sob responsabilidade e coordenação da instituição de ensino. O Estágio Curricular…

São Paulo, 17 de novembro de 2013. Introdução Está atividade será muito importante, pois atravé dela poderemos conhecer a surdez em todos os seus aspectos saber a importância que tem em conhecer a LIBRAS e saber como trabalhar com ela. Aprender como se trabalha com o aluno surdo para que ele consiga aprender e entender com clareza, aprenderemos também como o professor deve exercer a sua função da maneira correta para alcançar seus objetivos. O importante também será conhecer…

Prof. Ronaldo Rocha Prof. Valcir Farias 2013 1. INTRODUÇÃO O Projeto Interdisciplinar intitulado “Projetos civis sustentáveis e seus impactos na região amazônica”, das turmas do 1o ano curso de Engenharia Civil do IESAM, visa potencializar as habilidades pretendidas na formação do aluno do referido ano do curso, além de mostrar a importância da…

ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO. 1. DEFINIÇÃO 1.1 Orientações Gerais: O desenvolvimento do trabalho durante os estudos tem como objetivo o intercâmbio entre as unidades curriculares, proporcionando interfaces de conhecimentos e a execução de uma atividade de caráter completo para formação e conclusão do curso. O trabalho deverá ser desenvolvido individualmente sob orientações do professor designados da unidade…

SOCIEDADE EDUCACIONAL DE SANTA CATARINA ESCOLA TÉCNICA TUPY ORE ORIENTAÇÕES GERAIS PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO PARA O ENSINO TÉCNICO GERAL 000001 – Rev. 00 Elaborado por: Profa Maria Inez Reinert JOINVILLE Fevereiro/2009 ORIENTAÇÕES PARA O RELATÓRIO DE ESTÁGIOS O estágio supervisionado é uma atividade que deve ser executado pelos alunos dos Cursos Técnicos da Escola Técnica Tupy. Ao final deste estágio, o aluno…

(JUSTIFICATIVAS e OBJETIVOS) Justificativa O trabalho com o tema “A importância da água” que se propõe aqui, deverá mostrar para as crianças uma visão vasta que envolve inúmeros problemas que o mundo atual vem passando com relação à água. O projeto deve ser desenvolvido visando oferecer aos alunos experiências diversas, com participação ativa, para que possam ampliar a opinião sobre as questões relativas à água e o meio ambiente, e encarregar-se de forma independente e autônoma…