Concepções De Linguagem E Ensino De Língua Portuguesa Uma Abordagem Na Formação Da Docência Do Ensino Superior

DIDÁTICA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES Patricia Oliveira da Silva RA: 2212203014 RESUMO: O presente trabalho procurou trazer como é importante a formação de professores, para que o processo de ensino aprendizagem seja atingido fazendo com que este seja eficaz e eficiente, que as competências e habilidades requeridas pelo currículo, seja alcançados pelos alunos.Também pretendemos mostrar que neste processo a formação profissional é urgente e necessária, pois as mudanças…

ÊNFASES E LACUNAS NA FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL EM UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL LIMA, Sonia Filiú Albuquerque - UFMS URT, Sônia da Cunha - UFMS Eixo Temático 5: Políticas de Formação de Professores Resumo O objetivo deste texto é apresentar e discutir ênfases e lacunas na estrutura curricular dos cursos de formação de professores. Retomamos os resultados de pesquisa sobre o currículo de 71 cursos de Pedagogia de todo o País, considerando os impactos nas políticas de formação de…

PÓS-GRADUAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM REDE - MESTRADO PROFISSIONAL GESTÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ABORDAGENS E CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS PARA ATUAR NA EAD DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Cíntia Soares Cocco Santa Maria, RS, Brasil 2015 2 GESTÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ABORDAGENS E CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS PARA ATUAR NA EAD Cíntia Soares Cocco Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado do Programa de…

ser expedido ou revalidado por instituição de ensino superior nacional, sendo o programa correspondente reconhecido e recomendado pela CAPES/MEC; h) Currículo – cadastrado na Plataforma Lattes do CNPq, atualizado e acompanhado da documentação comprobatória; i) Comprovante de Pagamento da Taxa de Inscrição de acordo com o que estabelece o item 2.4; 2.7.1. A documentação em língua estrangeira deverá ser acompanhada de tradução para a Língua Portuguesa, realizada por tradutor juramentado;…

Estágio Pedagógico Tema: Papel das Zonas de Influencia Pedagógica e Formação Docente no Distrito de Muecate Nampula, Novembro de 2013 UNIVERSIDADE CATOLICA DE MOCAMBIQU FACULDADE DE DIREITO Curso: Ciências Religiosas e Educação Nome do Docente: Adelino Inácio Assane, MA Estudante: Salvador Muapassa Projecto de pesquisa Tema: Papel das Zonas de Influencia Pedagógica e Formação Docente no Distrito de Muecate Nampula, Novembro de 2013

LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA Dissertação apresentada à Comissão Julgadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESP – Universidade Estadual Paulista, como exigência para a obtenção do Título de Mestre em Educação. Área de Concentração: Ensino na Educação Brasileira. Orientador: Profª Drª Raquel Lazzari Leite Babosa MARÍLIA – SP 2007 3 VIVIANE LAMEU RIBEIRO PACCINI CAMINHOS PARA UMA PRÁTICA INCLUSIVA DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA COMISSÃO JULGADORA…

A linguagem está presente em toda a nossa vida, e é por meio dela que interagimos com o mundo e nos tornamos seres sociáveis dentro do meio social no qual estamos inseridos. No que diz respeito à formação enquanto seres falantes e comunicativos têm três concepções de linguagem que envolve questões de ensino e aprendizagem da língua, desde o nascimento e por toda a vida. A primeira concepção é a linguagem como forma de expressão do pensamento, que consiste na idéia de que a linguagem…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA PROGRAMA DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO ANNALY SCHEWTSCHIK TOZETTO LETRAMENTO PARA A DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PONTA GROSSA 2010 1 ANNALY SCHEWTSCHIK TOZETTO LETRAMENTO PARA A DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Dissertação de Mestrado apresentada para obtenção do título de Mestre em Educação na Universidade Estadual de Ponta Grossa, Programa de PósGraduação em…

Professor, função Docência, do Quadro Permanente de Pessoal da Secretaria de Estado de Educação, que será regido pelos diplomas legais e regulamentares pertinentes e pelas normas e condições constantes neste Edital. I. DAS VAGAS: 1.1 - O Concurso Público de Provas e Títulos - SAD/SED/2013 será realizado sob a responsabilidade da Secretaria de Estado de Administração em conjunto com a Secretaria de Estado de Educação, para preenchimento de vagas no cargo de Professor da Rede Estadual de…

Conferências Conferência 1 José Carlos de Azeredo (UERJ) A língua materna e a formação do professor de Letras A língua constitui o mais poderoso “aparato simbólico” à disposição do ser humano para as demandas e desafios da vida social. Mais do que um utensílio óbvio e trivial para o desempenho das tarefas comunicativas rotineiras, esse aparato é a essência mesma do ‘modo humano’ de existir, uma vez que fornece a matéria prima tanto para a expressão de um previsível e…