Concepções De Cultura

de determinamos o que é ser o humano, pois mudamos constantemente de acordo com o tempo, lugar e situação. Quando crianças agimos de uma forma e quando crescemos agimos de outra forma toltamente diferente. Esse conceito se encontra permeados de concepções subjacentes nem claramente explicitados e que recebidas pela herança cultural, da inicio de um saber não - critico. 2- O mundo natural. No mundo natural os animais vivem em harmonia com sua própria natureza cada espécie age de…

JUSTIFICATIVA..............................................................................................................5 OBJETIVO.............................................................................................................5 1 - Concepções sobre o trabalho.................................................................................6 1.1 - Significados atribuídos ao trabalho....................................................................6 1.2 - Interações…

Identidade e cultura surda LOURENÇO, Katia Regina Conrad; MEIRELES, Antônio Rauf Alves Di Carli; MENDONÇA, Suelene Regina Donola. Identidade, Cultura e Língua de Sinais: O Mundo do Surdo. In: Libras – Língua Brasileira de Sinais. Taubaté: UNITAU, 2012. Unidade 02, p. 25-46. Katia Regina Conrad Lourenço ACESSE: www.acessolibras.com/artigos.html 33 Concepções da surdez Concepção Sócio-antropológica ou epistemológica da surdez ( concepções do ponto de vista educacional…

.......................05 2.2 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE................................................................................06 2.3 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS..................................................................07 2.3.1 Concepções da EJA..............................................................................................07 2.3.2 Contribuições de Paulo Freira para educação......................................................08 2.3.3 Prática e…

AS CONCEPÇÕES DO FRACASSO ESCOLAR E AS PROPOSTAS DE SOLUÇÃO Cândida Dias Soares, Cinthia Dias Ferreira Mattos, Ivone Gomes de Santana Moura, Luciana Martins Zuliani Resumo: o fracasso escolar gera questionamentos entre vários profissionais, dentre eles, os fonoaudiólogos. Para discuti-lo, buscouse conhecer o processo de ensino-aprendizagem, as linhas teóricas que interpretam a aprendizagem e a relação estabelecida entre aprendiz e quem ensina. Assim, o objetivo deste artigo é apresentar…

Cultura, identidade cultural e globalização Introdução A cultura faz parte de uma realidade em que a mudança é um aspecto fundamental: a realidade humana. O homem, como bem coloca Ulmann (1991), não vive predeterminado pelo instinto, esse vive aprendendo a viver, adotando comportamentos, atitudes e identidades diferentes. Isso é cultura. Impossível de ser discutida sem que se discuta o próprio processo social concreto. Impossível tratá-la como algo com começo, meio e fim, como algo…

CIÊNCIA E SEUS VALORES: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE CONCEPÇÕES DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO THE SCIENCE AND ITS VALUES: AN INQUIRY ABOUT STUDENTS' CONCEPTIONS IN HIGH SCHOOL Fabiano Antunes1 Rosana Figueiredo Salvi2 1 Universidade Federal da Grande Dourados / Faculdade de Ciências Biológicas e Ambientais, fabianoantunes@ufgd.edu.br 2 Universidade Estadual de Londrina / Departamento de Geociências, salvi@uel.br Resumo Este trabalho aborda concepções de alunos do Ensino Médio a…

Stuart. A identidade cultural na pós – modernidade. Rio de janeiro: DP&A – 10º Edição, 2005. 102 p. O autor do livro Stuart Hall nasceu em 3 de fevereiro de 1932 em Kingston, Jamaica. É um teórico cultural, e contribuiu com obras para o estudo da cultura e dos meios de comunicação. Hall foi professor na Open University, ele concebe o uso da linguagem como determinado por uma moldura de poderes, instituições, política e economia. O livro “A identidade cultural na pós - modernidade”,…

SOCIEDADE, MENTALIDADE E CULTURA Primeiras décadas do século XX SOCIEDADE/ MENTALIDADE Urbanização. Massificação social. Crise dos valores tradicionais. Nova sociabilidade. Feminismo Filosofia Intuicionismo Existencialismo CULTURA Ciências Arte Indeterminismo Relativismo Psicanálise Ruptura com os cânones do academismo: - cor; - representação volumétrica; - tema/função da arte PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL Aceleração/Consolidação das…

com valores, concepções, dificuldades, problemas que lhes são próprios, considerando todo seu contexto sociocultural. Toda proposta curricular estará sempre associada à orientação política, ideológica e metodológica das pessoas que participam da sua formulação, ou seja, nenhuma proposta jamais será neutra. Portanto, pensar uma proposta pedagógica para a Educação Física na educação infantil é pensar uma determinada instituição com características peculiares e que dialoga com concepções,…